（1）当他将金属盒浸没于水中后．发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了_____问题．

（2）排除故障后．他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与______________有关．

（3）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持_____________不变．

（4）小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示．比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论．你认为他的结论是否可靠？______________．原因是： _________．

A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关．

B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关．

C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关．

小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程：

①在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做______________运动．

②对比图中______________两个探究过程，可以验证猜想C．

③在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为______________N，若拉力增大到3N时，摩擦力为______________N．

④实验探究中，小黄采用的实验探究方法是_____________________．

A．煮熟的饺子浮在水面上，此时其所受浮力大于其重力

B．在碗沿上把鸡蛋磕破，利用了力的作用是相互的原理

C．饺子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状

D．高压锅做饭熟得快，是因为压强增大沸点升高的缘故

A. 水的凝固点为0℃

B. 洗澡水最佳温度约为40℃

C. 声音在水中的传播速度为340m/s

D. 水可以在98℃时沸腾

【题目】下列说法中不正确的是（ ）
A.电荷间有相互作用，相同电荷及不同电荷间相互作用不同
B.摩擦起电实质是电荷从一个物体转移到另一个物体
C.验电器不仅可以检验物体是否导电，而且还能够检验出物体带何种电荷
D.电荷在金属中可以定向移动，说明金属是可以导电的

A.滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关．

B.滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关．

C.滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关．

小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程：

（1）在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做______________运动．

（2）对比图中_______________两个探究过程，可以验证猜想C．

（3）在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为__________ N，若拉力增大到3N时，摩擦力为_______________ N．

A．固体、气体、液体都能传声

B．声波能使结石粉碎，说明声波能传递信息

C．次声波的强度足够大时人耳能听到

D．声音在不同的介质中传播的速度都是相同的

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

（1）小华应选用 （甲/乙）装置来进实验．并且选用 （大冰块/小冰块）来进行实验，效果更好些．

（2）实验中，在记录温度的同时，还应注意观察烧杯中冰的 变化．

（3）如表为小华记录的实验数据，请根据表中实验数据解答下列问题．

第5分钟时，物质处于 态（固/液/固液共存），冰在熔化过程中温度 （变化/不变），冰是

（晶体/非晶体）．