（1）本实验的科学探究方法是： ；

（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论；

（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论 （选填“正确”或“不正确”）

（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了： 来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是： 来增加压力作用的效果．

A. 人感觉舒适的环境温度约为 40℃ B. 冰块的温度一定为 0℃

C. 人体正常体温约为 37℃ D. 水沸腾时的温度一定为 100℃

A. 水正在慢慢地结冰 B. 寒冬，窗户玻璃上有“冰花”

C. 用干手器将手烘干 D. 冰箱内取出的西红柿“冒汗”

A. 小明背着的书包 B. 路旁的树木

C. 迎面走来的行人 D. 从小明身边驶过的汽车

(2) 当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采取一定措施控制变量．例如：①要研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，就要多次改变压力大小，同时控制接触面的粗糙程度不变．做实验时我们改变压力大小的具体办法是 ；②要研究动能跟质量的关系，就要改变质量，同时控制速度不变．具体办法是：换用不同质量的小车，让它们从同一斜面的 由静止滑下，此实验的正确结论是__________。

A. 一定是倒立、放大的实像 B. 可能是倒立、缩小的实像

C. 可能是正立、放大的虚像 D. 可能是正立、等大的虚像

（1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、______由静止开始滑下；

（2）逐渐减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同水平表面滑行的__，可以得出初步的结论：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就越____，小车运动得越____由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当____（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离；

（3）实验结果能证明_____（选填序号）

A．物体运动需要力来维持 B．力可以改变物体的运动状态 C．牛顿第一定律

（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，运动的小车会在水平面上做____运动