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【题目】高铁的轨道铺设在枕轨上是为了减小__________。为安全起见,当列车高速行驶时附近不允许有人员,其涉及到的物理知识主要是____________________________

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【题目】小芬为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况,如图a所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同程度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:

(1)分析表中实验数据,可以得出物体重为____N,第4次实验时,物体受的浮力____N。

(2)分析表中第2列和第5列数据,说明______________________

(3)分析表中第6列和第7列数据,说明______________________

(4)图b能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是_____

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【题目】下列所列的物态变化中全是吸热的是 ( )

A. 熔化、汽化、升华

B. 凝固、液化、凝华

C. 熔化、液化、升华

D. 熔化、液化、凝华

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【题目】小李在运动场上看到了如图一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,其中正确的是(

A. 王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用

B. 张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为她具有惯性

C. 张彦同学在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力

D. 李宁同学正在跳高,当他从腾跃到落下过程中,他的运动方向保持不变

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【题目】以下估测与实际情况相符的是(  )

A. 教室课桌的高度约120cm B. 人正常步行的速度约为5m/s

C. 中学生脉搏跳动一次的时间约为3s D. 一支新铅笔的长度约为17cm

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【题目】在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出以下几种猜想:

A.与压力大小有关
B.与物体运动速度有关

C.与物体间接触面积的大小有关
D.与物体间接触面的粗糙程度有关

他们用如图所示的实验操作验证他们的猜想。

(1)实验中运用的实验方法是________________

(2)实验时,应拉着弹簧测力计沿水平方向做________ 运动;这样做的原因是____________

(3)比较甲图和 ______图弹簧测力计的示数可以验证猜想 D

(4)由甲、乙两图得到的结论是________________________________________

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【题目】下列说法中正确的是( )

A. 春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象

B. 夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒白汽,这是凝华现象

C. 秋天的早晨花草上出现小的露珠,这是液化现象

D. 初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象

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【题目】周末,小君在家里利用矿泉水瓶做了有关大气压强和液体压强的实验,如图所示。

实验一:在矿泉水瓶中装满水,用薄纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会落下,该现象说明了_________的存在。如矿泉水瓶中的水装的不满,该实验_________(能/不能)做成功。

实验二:在矿泉水瓶侧壁开三个同样大小的孔,用手指堵住小孔往瓶中注满水。放开手指,观察到水从小孔射出,小孔的位置越低,射出的水速越_________(缓/急/一样),该现象说明了_________

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【题目】一只空心铝球的质量为27g,在其空心部分注满水后总质量为48g,求铝球的体积ρ=27×103kg/m3

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【题目】学生上课时能从不同方向看清黑板上的字是因为发生了_____,而部分同学因为反光看不清黑板上的字是因为发生了_____.(选填镜面反射漫反射

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同步练习册答案