（1）比较图甲和图______，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大.

（2）保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：______．

（3）比较图甲和图丁，发现两次实验U型管两端液面高度差相差不大，能不能初步得出液体内部压强与液体密度无关的结论？______．若能，请简述理由；若不能，请简述接下去的实验操作步骤．_______．

A．一次 B.两次 C.三次 D.四次

（1）为探究浮力的大小与液体密度的关系，应选择______两图，结论是______；

（2）该小组同学通过比较甲、乙两图中F1和F2的大小，得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论，此结论是______（选填“正确”或“错误”）的，理由是______．

（3）根据浮力的知识，由图示信息可得：物体浸没在水中时所受浮力的大小为______N；图丙中盐水的密度为______kg/m3．（g取10N/kg，水的密度为1.0×103 kg/m3）

（4）爱动手的小明在经历上述探究实验后又制作了如图戊装置——“浮沉子”，将装有适量水的小瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶内的水面上，将大塑料瓶密封后，用力挤压塑料瓶后，小瓶下沉；小芳也学着做了一套该装置，可用力挤压大塑料瓶后，小瓶却始终不能下沉，则可能的原因是______．（答出一种即可）

A．远洋轮船 B．电动摩托车 C．战斗机 D．载重汽车

（1）调节平衡时，都应该使它在 位置平衡．根据图示杠杆所处的位置，应将平衡螺母向 调整（填“右”或“左”）．

（2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡．此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆 ，挂钩码位置所对应的刻度值就等于 ．

（3）某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码，同时调节平衡螺母使杠杆平衡，你认为他们的做法是 ．

（4）实验的结果如表所示．

甲同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂

乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力×动力臀=阻力×阻力臂

两个同学都认为自己是对的，对方是错误的．那么你认为他们中正确的应该是 同学．

（5）下列正在使用中的杠杆：用镊子取砝码、用扳手拧螺母、用钉捶拔钉子，属于费力的杠杆是 ．

A. 客机采用密度小的材料，可以减轻它的重力

B. 客机在空中沿直线匀速飞行，是受平衡力作用

C. 客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理

D. 客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更大

（1）请你按图甲的电路图，在图乙的实物电路中，用笔画线代替导线，将电流表正确连入电路（连线不得交叉）．

（2）若电流表正确接入图乙电路，闭合开关前，某同学发现电路有一处错误，这个错误是 ．改正错误后，闭合开关，将变阻器滑片向右移动时，电流表示数变大，则变阻器接入电路的接线柱是 （选填“AD”或“BC”）．

（3）测量过程中，当电压表的示数为 V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 W．

（4）实验过程中，若将电压表和电流表互换位置，闭合开关后，小灯泡 （选填“亮”或“不亮”），这时电压表的示数约为 V．