科目: 来源: 题型:
【题目】下列关于物理概念的说法中,正确的是( )
A. 物体温度升高,不一定吸收热量,但它的内能一定增加
B. 金属导电时,自由电子的定向移动方向与电流的方向相反
C. 比热容在数值等于一定质量某种物质温度升高1°C时所吸收的热量
D. 铁丝很难被拉长,说明分子间只有引力
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。这个实验用来探究
![]()
A. 声音能否在固体中传播
B. 响度与物体振幅的关系
C. 音调与物体振动频率的关系
D. 音色与发声体的哪些因素有关
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在做“观察水沸腾”的实验时。
![]()
(1)A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏 (选填“高”或“低”)。
(2)图乙是B组同学在实验时某时刻温度计的示数,此时水的温度是 ℃。
(3)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知:水的沸点是 ℃,当时的大气压 (选填“<”、“>”或“=”)l标准大气压;B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的_____不同。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】
![]()
(1)请指出图甲中的操作错误: 。
(2)图乙是根据实验数据画出水的温度随时间变化的曲线。由图可知,水沸腾时的特点是 。
(3)为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否沸腾。
(4)小芳再次实验时采取两项措施节省了实验时间,请在图乙中大致画出能体现那两项措施的图线。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在如图所示的四幅图中,甲、乙是课堂上看到的两个演示实验示意图;丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个过程示意图,利用内能来做功的冲程是 图;与压缩冲程原理相同的是 图所示的演示实验.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度.
![]()
(1)图中AB段的距离SAB=____________cm,测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度VAB=___________m/s
(2)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度
会偏__________.
(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从_____位置(“相同,不同”)由静止开始下滑.
(4)该实验是根据公式__________进行测量的。
(5)实验时为了方便计时,应使斜面的坡度较_____(填“陡”或“缓”)些。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】小明和妈妈一起去商场选购了全自动豆浆机,回到家他马上阅读了使用说明书并观察了豆浆机铭牌(如图丙),电路原理图可等效成图乙.请你帮小明解决下列问题:
![]()
(1)电加热管的电阻是多大?
(2)豆浆机做一次豆浆电热管工作10min,此过程中电热管消耗的电能是多少焦?
(3)电动机正常工作时的电流是多少?
(4)电动机内的线圈电阻为5Ω,电动机正常工作1min产生的热量是多少?
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关,他选择了四根钢丝进行实验,如下图所示。具体数据如下表:
![]()
![]()
(1)用同样的力拨动钢丝甲和乙,发现拨动乙钢丝时的音调高。由此可以得出的结论是:在弦的长度、松紧程度相同时,振动的频率高低与弦的_______有关。
(2)为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时,他用同样大小的力先后拨动_____和________钢丝。
(3)上述实验中所使用到的方法是_________________
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com