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【题目】仿照实验室使用的液体温度计的原理,某同学设计了一个简易的气体温度计,如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面细弯管中有一段液柱。
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(1)若温度升高时,液柱将向_______(填“左”或“右”)边移动?
(2)此温度计如何标上刻度呢?可以将此装置放到通常情况下冰水混合物中,液柱处标上_______℃,将它放到标准大气压下沸水中,液柱处标上_______℃,然后在以上两个刻度之间进行等分,就可以标上各个刻度了.
(3)这个温度计的测温原理是利用瓶中气体的_______.
(4)为了提高此温度计的灵敏度,便于读数,可采取措施:_______(写出一点即可).
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【题目】综合问题:
冬天同学们到学农基底实践时的几个场景如下,请你挑选1个,用所学的物理知识进行解释:
①同学们用电热水器给水加热.
②水开了,壶盖不断的跳动.
③宿舍的暖气用热水作为热源效果更好.
解析场景_____:_____.
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【题目】实验室常用的温度计是根据液体_______的规律制成的.摄氏温度把________________的温度规定为O℃。体温计的测量范围是__________。图所示温度计,它们的示数分别是:甲__________℃;乙_________℃。
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【题目】小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。
(1)在本实验中适合作声源的是______,你认为另一种器材不适合做声源的原因是:_______。
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案:
方案A:让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。
方案B:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
你认为最佳的方案是_______。
(3)通过实验得到的现象如表所示,则待测材料隔音性能由好到差的顺序为_________。
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【题目】雪灾,给人民群众的生活、生产带来很多困难,小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行了下列探究过程:
【设计实验】
他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在冰块中插入温度计,记下此时温度计的示数,每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化,在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题,现有如图a所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法.
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(1)你选择的方法是_______(选填“A”、“B”、“C”).(当时的室温大约是10℃),在相同条件下测量三者的温度变化,得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③).
【分析】根据曲线图b可知:
(2)利用盐水制成的冰_______(是/不是)晶体.浓盐水冰的熔点是_______℃.
【归纳】根据分析可以得到:
(3)在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以_______(提高/降低)冰的熔点,并且含盐浓度越高的冰,能在更_______(高/低)的温度熔化.
【拓展】小亮通过分析实验数据和图线,又有了新发现:
(4)含盐浓度越高的冰,熔化前升温越_______(快/慢).
(5)小亮想起一件事,他们在学习熔化时,也用冰块做了这样的实验,但那次做实验时,测量冰熔化时的温度不是0℃,请你分析造成冰的熔化温度不是0℃的原因是什么?(只要讲出一点即可)_______________.
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【题目】小兵同学想知道一辆小汽车的实际功率是多少,他从驾驶员师傅处了解到,该汽车100km耗油约7kg,从书上查得汽油的热值q=4.6×107J/kg,他又测出在平直公路上,人用644N的水平拉力可使汽车匀速前进(空气阻力不计)求:
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(1)该小汽车行驶100km,消耗的总能量是多少?
(2)该小汽车匀速行驶100km,做的有用功是多少?
(3)该小汽车的效率是多少?
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【题目】如图所示,甲容器内装有水,乙试管内也装有水,并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中,且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热,则经过一段时间后( )
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A. 甲容器内的水先沸腾
B. 乙试管内的水先沸腾
C. 甲容器、乙试管内的水同时沸腾
D. 甲容器内的水沸腾,乙试管内的水不会沸腾
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【题目】下列关于物理概念的说法中,错误的是( )
A. 某种物质温度升高1°C所吸收的热量,叫做这种物质的比热容
B. 物体温度降低,说明它一定放出了热量
C. 要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压
D. 一定质量的某种物质,温度越高,它的比热容越大
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