（1）小明连接好电路，闭合开关，发现灯泡立即发出明亮耀眼的强光，并很快熄灭，则原因可能是（ ）

A．电流表短路

B．小灯泡短路

C．滑动变阻器接入电路的阻值过小

D．电压表断路

（2）解决问题后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，让电压表示数逐渐变大，灯泡逐渐变亮，灯丝温度不断升高，测量数据如下表：

表中空缺的数据应为 ，小灯泡正常发光的功率是 W。

（3）分析上表数据，你发现小灯泡的电阻与灯丝的温度有什么关系？

A. 电流表的最大示数是0.6A

B. 电压表的最小示数是1V

C. 滑动变阻器的最小功率是0.5W

D. 电阻R0的最大功率是0.6W

（1）为完成实验，还需要的实验器材是_______。

（2）放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面__________。（3）实验中取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_________关系。

（4）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较暗。远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板_________（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）。

A．一次反射、一次折射形成的 B．两次反射、一次折射形成的

C．两次反射、两次折射形成的 D．一次反射、两次折射形成的

(５)该实验采用透明玻璃板代替平面镜，利用玻璃板既能反射光线，又能透射光线的特点，是为了能确定____________。此时需拿一支________(选填“点燃”或“未点燃”)的同样的蜡烛，竖立在玻璃板后面移动蜡烛，直到看上去它跟________(选填“甲”或“乙”)完全重合。

(６)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是。

(７)移去玻璃板后面的蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_________接收到蜡烛甲的像(填“能”或“不能”)。

(８)小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系。其中能够达到实验目的是（______________）

（1）该载重汽车满载时对地面的压强是多大？

（2）这时发动机输出的功率是多少？

（3）这时发动机的效率是多少？

（1）从小磁针的分布情况可以发现，通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似，通电螺线管的两端相当于 磁体的两个磁极．

（2）在实验的过程中，改变电流方向，通电螺线管的N、S极 ；改变电流大小，通电螺线管的N、S极 （前两空均填“改变”或“不改变”），从而说明通电螺线管两端的极性跟螺线管中的 有关，这个关系可以用安培定则来判断．

（1）图甲是某同学连接的部分实物图，请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．

（2）检查电路连接无误后，将滑动变阻器的滑片置于 （填“A”或“B”）端，闭合开关后，该同学立即发现小灯泡发光过亮不能进行实验，为了完成实验，接下来他的操作是： ．

（3）改正错误后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，记下各组对应的电压表和电流表的示数，并绘制如图乙所示的I﹣U图象，根据图象可知小灯泡的额定功率是 W；图中从原点到M点再到N点的曲线；反映灯丝的电阻是 的．

（4）实验中，某同学观察到小灯泡先是很暗，调节滑片后灯泡迅速变亮，然后发出耀眼的光熄灭，经老师检查发现灯泡被烧坏．为了避免这种现象的发生，请你指出在调节滑动变阻器的操作过程中，“手”“眼”“脑”应注意的问题： ．

（1）实验操作步骤如下：

A．把一粒花生米放入装有清水的烧杯中，发现花生米沉入水中，这是因为花生米的密度 水的密度（选填“大于”、“小于”、“等于”）；

B．往烧杯里的水中逐渐加盐，并用玻璃棒轻轻搅拌，直到花生米悬浮在盐水中为止；

C．把天平放在水平台上，调节平衡后称出烧杯和盐水的总质量m1，如甲图所示，则m1= g；

D．从烧杯中倒出一部分盐水到空量筒中，液面如乙图所示，则倒出盐水的体积为 cm3；

E．用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量m2= 44g。

（2）通过以上数据分析，可得出花生米的密度为 kg/m3。

（3）以上测量花生米的密度，用到的科学探究方法是（ ）

A．控制变量法 B．转换法 C．理想实验法

A. 水温从80℃上升到90℃ B. 把铁圆柱体拉成细铁丝

C. 砖块的体积减少一半 D. 水结成冰