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【题目】小明自制了一种测定风速的装置,如图所示,探头和金属杆与滑动变阻器的滑片P相连,可上、下移动.当风吹过探头时,由于探头上、下表面空气流速不同,探头将滑动变阻器R2的滑片P向 移动;当风速增大时,电压表的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).

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【题目】用铅笔可以做很多物理小实验.

(1)如图甲所示,手指压铅笔尖,手指感到疼,因为力的作用是
(2)如图乙所示,用两手指水平压住铅笔的两端.感觉压笔尖端的手指较痛,说明在相等时,受力面积越小,压力作用效果越
(3)用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书,然后在书下垫几支圆铅笔后再拉,橡皮筋更短(图丙),由此得出的结论是

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【题目】街道上的路灯同时发光同时熄灭,据此 (填不能)判断其连接方式.如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其他路灯依然发光,由此可以断定路灯的连接方式为 联(填);每个用电器和控制它的开关的连接方式为 联(填).

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【题目】力的作用效果与哪些因最有关呢?为了探究这个问题,小华设计了这样的实验,用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钓码,通过钢片受力而发生形变来研究问题,如图所示是小华设计的实验的主要步骤,(小华使用的钩码规格相同)

(1)通过比较甲和乙中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的有关.
(2)通过比较甲和丙中钢片的弯曲方向,可以发现:
(3)通过比较中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的作用点有关;
(4)在本实验中,小华采用的方法叫做法.

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【题目】小明家的电能表盘如图甲所示.室内安装了60W的电灯6盏,100W的电视机一台,120W的电冰箱一台,1500W的电热水器一台.

1)电能表盘上有一些描述其性能的参数,请说出其中两种参数的含义.

2)试通过计算判断:小明家的用电器能否同时使用?

3)小明怀疑他们家最近电费明显在增加是使用年限太久的电热水器造成的,为了证实这一点,他对电热水器的实际功率进行了测试:关闭其它的用电器,给电热水器灌满水,并使它处在加热状态,此时发现电能表的表盘在9秒钟内就转了30转.小明的判断正确吗?为什么?

4)小明家里想买一台新的电热器,他看到有一款电热水器的铭牌如图乙,针对该热水器的宣传单上有这样的一段广告:“…××电热水器高效、节能、省时,正常工作时,将80L水升温60℃,仅需2小时…”该广告是否可信?请用所学的物理知识通过计算加以分析说明.

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【题目】家庭电路中各用电器的连接方式是____联,这种电路连接方式的好处是_________________

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【题目】关于下列四幅图的说法正确的是( )

A.甲图的实验说明磁场能产生电流

B.乙图的实验所揭示的原理可制成发电机

C.丙图是演示电磁感应现象的实验装置

D.丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用

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【题目】酒精的热值为30×107J/kg,酒精炉中装有100g的酒精, 若燃烧掉一半,放出的热量为 J,剩余一半酒精的热值为 J/kg

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【题目】当你使用手机和远在北京的朋友通话时,你说话的声音通过__________传播到手机,手机接收到信息后,将它转化成__________信号传递给设在附近的基站,再通过基站的设备传输到朋友的电话,从而引起电话中发声体__________,朋友就听到了你的声音.

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【题目】某兴趣小组在老师的指导下做了水火箭升空实验.实验器材有:饮料瓶、气筒、自行车气门、铁丝、橡皮塞、水等.水火箭构造如图所示.根据老师的介绍,同学们了解到水火箭升空工作过程如下:在瓶中装适量的水,塞好瓶塞后放在发射架上,用气筒向瓶内打气,瓶内上方气体压强达到一定程度,高压气体将水和橡皮塞从瓶口压出的同时,瓶飞向高空.

(1)水火箭升空原理可利用我们所学过的 知识来解释.从能量转化角度来看,水火箭的动能是由 能转化来的.
(2)实验后小明提出了问题:水火箭上升高度与什么因素有关呢?
小明猜想:可能与瓶中气体的压强有关;
小华猜想:可能与瓶中水的体积有关;
小军猜想:可能与瓶子的形状有关;
你认为影响因素还有 .(写出一点)
(3)实验小组通过试验发现,瓶塞插入深度不同,瓶塞被冲出前用气筒充气次数不同(设充一次气气量相同),他们选用同一可乐瓶,瓶中水量为200ml.通过站在不同楼层观察员目测进行数据记录.考虑到安全做了三次,实验结果如下:

瓶塞塞入深度

更深

高度/m

2

5

12

这可验证水火箭上升高度与 有关的猜想是正确的.
(4)实验小组经过讨论思考发现,瓶塞插入瓶口的深度的加深,其实是增大了瓶塞与瓶口的 力,从而增大了瓶塞与瓶口的摩擦力,使瓶塞不易压出,实现了增大瓶内气压的目的,请你帮助实验小组再想一个增大摩擦力的方法.

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同步练习册答案