（1）该同学所受重力是多少？

（2）若 OB =1．0m， BC =0．4m，求地面对双手支持力的大小。

【题目】如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法正确的是（ ）

A.入射角等于30°
B.折射角等于50°
C.NN′是界面
D.MM′的右边是玻璃

（1）小明发现杠杆上无悬挂物时右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_________调节。小明在实验前调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是______________。

（2）如图甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样的钩码________个。

（3）如图乙所示，若每个钩码重0．5N，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，弹簧测力计示数为___________。当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_________（变大/变小/不变），其原因是________________。

A．音调 B．响度 C．音色 D．频率

（1）根据电流所产生的效应认识电流；

（2）研究电流时把它比作水流；

（3）根据磁铁产生的作用来认识磁场；

（4）利用磁感线来描述磁场．上述四个例子中，采用相同的物理研究方法的是（　　）

A. （1）与（2）

B. （1）与（3）

C. （3）与（4）

D. （2）与（4）

【题目】如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程．关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是（ ）

A.前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程
B.乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间
C.乙车在做匀速直线运动
D.甲、乙两车在40s内的平均速度相同

（1）实验过程中应拉动弹簧测力计沿斜面做____________运动。

（2）分析表中的数据可得出：斜面越缓越______（省力/费力）；当粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越______（高/低）。

（3）为了探究斜面的机械效率与斜面粗糙程度的关系，该小组又进行了第4次实验，他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别是0．5m和1m，读出此时弹簧测力计的示数为4．5N，他们测得这种情况下斜面的机械效率为______，通过与表中第______次实验的数据对比可以初步得到结论：在其它条件一定时，斜面越粗糙，斜面的机械效率越低。（计算结果精确到0．1%）

（4）通过对斜面机械效率的探究，你觉得用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，拉力F与摩擦力f的大小关系为F______f（选填“＞”、“＜”或“=”）

（5）第3次实验中，摩擦力的大小为___________。

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【题目】下列数据最接近实际的是（ ）
A.普通课桌的高度约为160cm
B.中学生百米比赛的成绩约为8s
C.人感觉较舒适的环境温度约为37℃
D.成年人正常步行的速度约为1.5m/s

【题目】“十一”假期期间小明驾车外出旅游，经过如图甲所示的交通标志牌时，小明看到汽车的速度表如图乙所示．

（1）此时汽车的速度为多少km/h？合多少m/s？
（2）在遵守交通规则的前提下，小明从此处到上桥至少需要用多少分钟？