【题目】如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（ ）
A.力的作用是相互的
B.力是物体对物体的作用
C.力可以改变物体的形状
D.重力的方向竖直向下

A. 15：8 B. 8：15 C. 10：3 D. 3：10

（1）如图1甲所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点），图乙为单侧钳柄及相连部分示意图．请在图乙中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1，并在A点作出阻力F2．

（2）如图2所示，在杠杆AB上挂了一个重为G的物体．为使杠杆在图中的位置静止，请在杠杆上画出最小的动力F；

（3）用如图3所示的滑轮组提升一重物有两种绕绳方法，请画出最省力的一种．

（4）请在图4中的两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路

求：（1）该工人做的有用功是多少？

（2）工人做的总功是多少？

（3）工人做功的功率是多少？

（4）该滑轮组的机械效率是多少？

（1）夏天在箱子里放一些卫生球（用萘制成的），用来预防虫蛀，过几个月后，卫生球变小或消失，这是因为卫生球升华所致．

（2）冬天，晾在室外的湿衣服结了冰，未见冰熔解，衣服却慢慢变干了，这是汽化现象．

（1）在高速公路上行驶的汽车速度为30 _______；

（2）人的头发直径约为70 _______；

（3）人眼能分辨的最小物体为0.1mm= ____________nm。

（1）实验中通过观察______的大小，来判断小球动能的大小，这种方法在物理学上称为______（选填“控制变量法”、“转换法”）。

（2）当研究动能的大小与速度的关系时，应该选用质量______的两个小球从斜面上______高度由静止滚下（选填“相同”或“不同”）。

（3）某同学利用上述实验装置“探究动能大小与质量”的关系，它将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下，实验记录数据如下：

该同学根据以上实验数据得出物体的动能大小与质量无关，你认为实验结论与物理事实是否相符？______（选填：相符或不相符）；你认为出现此实验现象的主要原因是______。