【题目】小张同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示，焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度处，光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧．
（1）小张将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是 的实像，将蜡烛移到光具座20cm刻度线处，移动光屏，直到在光屏上成清晰的像，则该像是 的实像（选填“放大”、“缩小”或“等大”）．
（2）小张将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该项是 立、 的像（填像的性质）．
（3）小张再将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，他从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰的 立、 的像（填像的性质）．
（4）以上（1）、（2）步骤中，小张将蜡烛从光具座上10cm向30cm移动时，若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏应 （选填“远离”或“靠近”）透镜，此时所成像的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

A.音调 B.响度 C.音色 D.无法判断

A. 干冰升华 B. 河水结冰 C. 浓雾消散 D. 冰雪消融

A．摩擦起电并没有创造电荷，而是电荷的转移

B．固体和液体很难被压缩是因为分子间存在斥力

C．用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有空隙

D．“南国汤沟酒，开坛十里香”，远远地闻到酒香是由于分子的无规则运动引起的

（1）从小明所作的图象中可以发现，盐水的凝固点为__℃，实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变__了（填“高”或“低”）．

（2）小红也做了相同的实验，通过实验得到了相关数据，并在同一坐标系中画出了温度随时间变化的图象．他们同时发现所测的盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200ml，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此他们猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关．接着他们又通过多次实验测出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如表：

分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点的变化情况是__．

（3）根据他们的实验结论可知，如果将一个装有冰水混合物的试管，放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙所示，试管中冰水混合物中的冰会__（选填：“变多”、“变少”或“不变”）．

（4）实验结束后，小明和小红想制作一个医用冷藏盒，根据他们的实验结论，你认为给冷藏盒中药品降温最好选用浓度为__%的盐水结成的冰．

A. 人的正常体温是39℃ B. 初中物理课本的宽度约为18mm

C. 一节干电池的电压为220V D. 成年人正常步行的速度约为1.2m/s

（1）调节天平平衡时，若发现指针的位置如图甲所示，则应将平衡螺母向__调节，直到天平平衡．

（2）小聪用调节好的天平测量烧杯质量时，右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示，则小聪所用烧杯的质量为__g．

（3）下表分别是小聪、小明、小玲、小莉所设计和进行实验的过程（表中的图只是实验步骤示意图，图中示数并不是实际测量数据）．这四位同学所测的均为同一种盐水．

①在设计实验时，四位同学都没有写出计算盐水密度的表达式．请你根据小莉的实验步骤写出她计算盐水密度的表达式：ρ盐水=__．

②在对实验结果进行分析论证时，老师发现四位同学中有两位同学的实验结果很接近，而另两位同学的实验结果差别较大．老师指出，实验结果相近的两位同学的数据是较准确的，而另两位同学的结果差别大的主要原因是实验操作顺序不正确引起的．请你分析指出由于操作顺序不正确而导致实验结果偏大的是__，实验结果偏小的是__．（选填“小聪”、“小明”、“小玲”、“小莉”）

（1）先将点燃的蜡烛、光屏分别置于光具座上透镜的两侧，再调整透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在__．

（2）将蜡烛先后两次放置在25cm和35cm处，保持透镜的位置不变，移动光屏可以在光屏上得到大小不同的两个像，比较两次所成的像，当蜡烛位于光具座上的__刻度处时，所成的像较大．

（3）若将蜡烛远离凸透镜，还想在光屏上得到清晰的实像，应将光屏适当向__（选填“远离”或“靠近”）凸透镜方向移动．

（4）随着蜡烛不断燃烧，光屏上烛焰像的位置会逐渐发生偏移，为了使像仍能成在光屏中央，则可以适当地将蜡烛向__（选填“上”、“下”、“左”、“右”）调整来实现．

（5）若透镜位置不变，将蜡烛移到标尺45cm刻度处，这时应从__（填“左”或“右”）侧透过凸透镜直接观察，此时观察到像的性质是__．

（6）如果在光屏上得到了清晰的像以后，不小心将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜的中央，则在凸透镜另一侧的光屏上所成的像__．

A．中央有个黑斑

B．变亮，且完整

C．变暗，但完整

D．残缺不全．

A. 甲的功率大 B. 乙的功率大 C. 甲、乙功率一样大 D. 无法比较