【题目】某物体做直线运动的情况如图所示，它在OA段的速度大小为 m/s；它在BC段速度 OA段的速度（填“大于”、“小于”或“等于”），它在AB段是 状态．

【题目】在探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验中，小华同学用一块海绵，一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请你通过观察实验现象，分析并回答下列问题：
（1）实验中小华是通过比较海绵的 程度来确定压力作用效果的大小；
（2）分析比较图乙、丙的实验现象，可以得出结论： ．

A. 音调变低 B. 频率变大 C. 响度变大 D. 声速变小

A. 光速是无限大的 B. 光的传播速度是3×108 m/s

C. 光年是一个时间单位 D. 光年是天文学上表示距离的单位

A. 成人食指指甲的宽度 B. 成人拳头的宽度

C. 成人脚的长度 D. 成人眉毛的长度

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉_________。

（2）实验过程中，小红正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但她发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小红的做法是欠妥的，她正确的做法应该是____________________________。

A．更换小灯泡

B．检查电路是否断路

C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光

（3）小宇同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为_____V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。

（4）小宇同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U关系图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是________W，还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。从图像还可以发现通过小灯泡的电流与其两端电压不成正比，造成这种现象的原因是__________________。

（5）小叶同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是：

①___________________________________________；

②______________________________________。

（6）小芳同学正确连接实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数．其故障原因可能是：____________。

A. 变小 B. 不变 C. 变大 D. 以上均可能