A. 声音是由物体振动产生的

B. 物体振动得越快，产生声音的响度越大

C. 街头设置的噪声监测仪可以减弱噪声

D. 利用“B超”进行体检，说明声波可以传递能量

【题目】某同学在测液体密度的实验中，没有测量容器的质量，而是多次测出容器和液体的总质量，并记录在下表中，根据实验的数据求：
（1）液体的密度和容器的质量．
（2）若某次取得液体的体积V=100cm3 ， 请推算出液体和容器的总质量是多少？

(1)这台电动机每分钟消耗的电能是多少？

(2)若这台电动机线圈的电阻是4Ω，则线圈每分钟产生的热量为多少？

(3)这台电动机每分钟所做的机械功是多少？

(4)这台电动机的机械效率为多少？

【提出问题】光的反射光线与入射光线的位置有什么关系？

【设计与进行实验】

(1)如图甲所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板(作光屏)竖立在水平放置的平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点．

(2)当一束光贴着左侧纸板沿AO方向射到O点时，在右侧纸板上能看到反射光线OB．实验时，在纸板前不同方位都能看到光的传播途径，这是因为光在光屏上发了___________反射．

(3)让光线逆着BO的方向射向镜面O点，会发现反射想沿着OA方向射出，这表明：在光的反射现象中，光路具有____性．由(2)、(3)能发现反射光线与入射光线在同一平面内．

(4)若将右侧纸板向后折转一定的角度，则在右侧纸板上__(选填“能”或“不能”)看到反射光线．

(5)再如图乙所示，若将纸板倾斜，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，则右侧纸板上________ (选填“能”或“不能”)看到反射光线．

【实验中提到新的问题】

(4)、(5)中反射光线存在吗？若存在，射向哪个方向呢？是否还是与入射光线共面呢？

【继续实验】在图乙中过O点垂直于镜面立一根铅笔OM，仍以(5)中那条入射光线为入射光线，将纸板再竖立起来旋转纸板，使入射光线与OM共面，再移开铅笔，此时在纸板同一平面上呈现出反射光线．

【分析与论证】

(1)为了探究反射光线与入射光线的位置关系，过入射点作与镜面垂直的一条直线(用虚线)很有必要，我们物理学中把这根线叫做法线．

(2)经过多次实验发现，在光的反射中，反射光线中，反射光线、法线、入射光线都在_____．

【评估与交流】探究出上述光的反射规律以后，小文同学在如图甲所示中作出了法线，让光线贴着纸板沿

AO法线射向镜面，反射光线沿OB方向射出．测量出两个角的大小都是40°，于是继续补充光的反射规律，

得出结论：光反射时，入射角等于反射角．现请你对他这样得出的结论及正确性作出评价：

①________________；②_________________．

(2)科学家猜测，A地海龟在春季是利用地磁场(如图)向南返回出生地，以下为相关研究．

①在春季A地某屏蔽磁场的实验室中，无磁场环境下海龟无固定游向；当把海龟置于模拟地磁场中(用如图简化示意)，图中1为磁体N极，2为磁体____极，按科学家猜测，海龟应向____游动(选填“左”、“右”)．

②地磁场在缓慢变化，科学家每年记录海龟出生地筑巢地点移动的方向，并追踪地磁场的微小移动方向，发现_____，现象符合猜测．

(1)张皓同学按甲图连好电路如图甲所示，闭合开关前，他应将滑片P移到滑动变阻器的最___________(选填“左”或“右”)端；

(2)接着检查电路连接，他发现有一根导线连接错了，请你在甲图中在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；

(3)改正连接后，他闭合开关，发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表示数为0，移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数，那么电路的故障原因是：______________；

(4)排除故障后进行实验，他根据实验测得的数据，画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图乙所示，由图象可知小灯泡的额定功率是______________W；

(5)由步骤(5)知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线，他结合实验过程分析得知，形成的原因是：__________________．

(6)张皓同学又设计了两种测量定值电阻Rx阻值的实验电路方案，方案中定值电阻的阻值为R0．

①方案一：闭合开关S，如果电压表V1和V2的读数分别为Ul和U2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx=____．

②方案二：电路中Rx≠R0，将S接到a，读出电流表的示数I1；再将S接到b，读出电流表的I2；由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2．请判断结果是否正确并简要说明理由：____________．