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【题目】为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明选用以下能满足实验要求的器材做了一系列的实验:形状相同的木块和铁块、表面平整的长木板、弹簧测力计等.小明做的部分实验如下(实验时,长木板固定在水平桌面上): ![]()
1 把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块(图甲),使木块做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F1;
2 把铁块侧放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动铁块(图乙),使铁块做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F2;
3 木块在下,铁块在上叠放在一起后放到长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块(图丙),使它们做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F3 .
小明发现,三次实验中弹簧测力计的示数均不相同,即F1≠F2≠F3 , 且F1<F3 .
(1)比较1、3两次实验,由F1<F3得出的结论是;
(2)比较1、2两次实验,根据F1≠F2 , 小明认为:滑动摩擦力的大小与接触面积有关.小明得出这个错误结论的原因是 .
(3)实验中运用了转换法,把摩擦力的大小转换为 . 为了保证转换的正确性,实验中采取的措施是 .
(4)小明想:木块表面粗糙还是铁块表面粗糙?请你利用现有器材增加一次实验,解决小明的问题.写出实验方法和结论: 方法:;
结论: .
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【题目】以下是人类描述运动世界的几种方式,其中物理学家是:( )
A. 用语言的韵律和意境 B. 用形态和色彩
C. 用旋律和节奏 D. 用特定的概念、数学工具及实验方法
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【题目】某中学环保小组在长江边取适量江水样品,分别进行了江水密度的测量:
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(1)小薇把样品带回学校,用天平和量筒做了如下实验:
①将天平放在_______台上,把游码移到零刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向________(选填“右”或“左”)调,直至天平平衡;
②用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的江水样品,测出烧杯和江水的总质量如图甲所示,则烧杯中江水的密度为_______g/
。
③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值__________(选填“偏大”或“偏小”)。
(2)小亮把样品带回家,用家里的一台电子秤(如图丙所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验:
①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为
,并用笔在瓶身水面位置标记为A;
②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为
;
③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面与________相平,再用电子秤测出瓶的总质量为
;
④则江水的密度表达式
_________(纯净水的密度用
表示)。
⑤小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的__________。
A、控制变量法
B、等量替代法
C、类比法
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【题目】回答下列问题:
(1)潜艇在水中受到浮力,这个浮力是对的作用,浮力的方向是 .
(2)如图所示,轮船由下游经过船闸驶往上游.船进入闸室后,先关闭阀门B和闸门D,再打开阀门 , 当闸室中水位与上游水位时,打开闸门C,船驶入上游.下列实例中与船闸工作原理不同的是(填序号). ![]()
①壶②锅炉水位计③注射器吸取药液.
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【题目】匀速直线运动的甲、乙两物体,它们通过的路程之比为3:1,所用时间之比是2:3,则它们的速度之比是( )
A. l:2 B. 2:1 C. 2:9 D. 9:2
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【题目】下列有关“电”的说法正确的是( )
A. 摩擦起电的实质是创造了电荷
B. 电灯中有电流,它的两端一定有电压
C. 电路两端有电压就一定有电流
D. 运动的电荷一定形成电流
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【题目】下列实例是利用声传递能量的是( )
A. 利用超声波给金属工件探伤
B. 利用超声波除去人体内的结石
C. 医生通过听诊器给病人诊病
D. 超声波导盲仪帮助盲人出行
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【题目】用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验。
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(1)实验时应先调节灯泡、透镜和光屏三者的中心在_________________。
(2)如图甲所示,凸透镜位置固定,当发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时,移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑,则该透镜的焦距为__________ cm.
(3)小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验,烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,则该像是倒立、__________的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”)。应用这一原理可以制成的光学仪器有____________。
(4)若想使光屏上的烛焰的像变得再大一些,在不改变凸透镜位置的情况下,应将蜡烛向_______(选填“左”或“右”)适当移动一段距离,同时将光屏向______(选填“左”或“右”)适当移动一段距离。
(5)在图乙中,小明借来同学的眼镜,并将其靠近凸透镜左侧,发现光屏上的像由清晰变模糊,向右移动光屏又发现清晰的像,说明同学的眼镜的镜片是_______透镜,同学的视力缺陷__________(选填“近视”或“远视”)。
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