A. 折射角一定小于入射角

B. 入射光线靠近法线折射光线也靠近法线

C. 入射角减小5°时，折射角也减小5°

D. 光的折射过程中，光路是不可逆的

【题目】平面镜对光线既不会聚也不发散，那么凹面镜对光线会有什么作用呢？小枫开动脑筋，想到了所有可能的情况：会聚、发散、既不会聚也不发散．然后，他利用激光笔手电筒对着凹面镜照射，观察到如图所示的现象．则小枫的学习经历了怎样的过程？（　　）
A.提出问题、猜想与假设、设计实验和进行实验、交流与评估
B.设计实验和进行实验、得出结论、分析和论证
C.提出问题、设计实验和进行实验、得出结论
D.提出问题、猜想与假设、设计实验和进行实验

【题目】在一次警察追捕小偷的过程中，小偷在警察前90m处，小偷逃跑的速度是5m/s，警察追捕的速度是27km/h，如果小偷和警察都做匀速直线运动，问：
（1）通过计算说明警察能不能在500m的路程内追上小偷？
（2）若能追上小偷，警察追上小偷共走了多少路程？

（1）实验操作步骤如下：

A．把一粒花生米放入装有清水的烧杯中，发现花生米沉入水中，这是因为花生米的密度 水的密度（选填“大于”、“小于”、“等于”）；

B．往烧杯里的水中逐渐加盐，并用玻璃棒轻轻搅拌，直到花生米悬浮在盐水中为止；

C．把天平放在水平台上，调节平衡后称出烧杯和盐水的总质量m1，如甲图所示，则m1= g；

D．从烧杯中倒出一部分盐水到空量筒中，液面如乙图所示，则倒出盐水的体积为 cm3；

E．用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量m2= 44g。

（2）通过以上数据分析，可得出花生米的密度为 kg/m3。

（3）以上测量花生米的密度，用到的科学探究方法是（ ）

A．控制变量法 B．转换法 C．理想实验法

（1）如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置．要完成该探究实验除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有____和 ．

（2）实验前，同学们进行了讨论，归纳后有下列三种实验方案：

a. 以小明为代表的同学认为用同一套装置先后加热并不断搅拌质量相等的水和煤油；

b. 以小华为代表的同学认为用同一套装置先后加热并不断搅拌体积相等的水和煤油；

c. 以小聪为代表的同学认为选用两套相同的实验装置同时加热并搅拌质量相等的水和煤油显然 的方案是错误的，错误之处是

（3）小明实验得到的数据如下表，通过表中数据发现 ，说明水的吸热能力较好。若不计热量损失，可知煤油比热容为 。（已知水的比热容是4. 2×103J/（kg·℃））

风寒温度

人们都有这样的体验：走在街上，穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜，这时突然起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应．风寒效应会影响人体对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别．原来，人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热．当无风时，在人体皮肤和周围空气之间有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导体，可以起到保温作用；当刮风时，稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替，并把热量带走．风速越大，人体散失的热量越快、越多，人也就感觉越寒冷．科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度，并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系．下表是在气温为5℃时，风寒温度和风速的关系．

（1）一个质量为50kg的人散失热量4.2×105J，如果人体没有产生相应的热量，则体温将下降 ℃．[人体的比热容取4.2×103J/（kg℃）]

（2）利用表格给出的数据作出风寒温度﹣风速图象．

（3）当气温为5℃，风速为35km/h时，地面的水会结冰吗？答：

（4）根据所给数据，用T表示风寒温度，t表示气温，v表示风速，请你写出三者关系的表达式： ．

（1）将质量为m的小球从光滑斜面的A处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．

（2）将质量为m的小球从光滑斜面的B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．

（3）将质量为2m的小球从光滑斜面的B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示．

根据上述三次实验，回答下列问题：

（1）实验中是通过观察 的大小来反映小球的动能大小的，这种方法叫做 法；若水平面绝对光滑，本实验将 （选填“能”或“不能”）达到探究目的。

（2）为探究动能大小与物体运动速度的关系，应选用 两个图来分析。得到的实验结论是 。

（3）分析乙、丙两图，得到的实验结论是 。