【题目】小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图A所示；②缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图B所示；③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图C所示．
（1）该实验中，小明是通过来判断物体对斜面压力的大小；
（2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是 ．
（3）若用弹簧测力计将一重物沿斜面向上匀速拉动，如图乙所示，设此时测力计读数为F1 ， 小车受到的摩擦力为f1；增大倾角后，仍然沿斜面向上匀速拉动该重物，拉力为F2 ， 小车受到的摩擦力为f2 ， 则f1f2（选填“大于”“等于”或“小于”）．

A. 吸收声波，减小嘈杂的回声 B. 易于反射声波，增大声音

C. 装饰、美观 D. 以上都对

（1）由（b）（c）实验步骤得到的数据可以得出物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积________（有关/无关）

（2）由（c）（d） 实验步骤得到的数据可以得出，浸没在液体中的物体所受的浮力大小与______无关。

（3）由实验得到的数据可以求出该物体浸没在浓盐水中时所受浮力的大小为______N。

（4）通过以上实验数据计算出物体的密度是____kg/m3，浓盐水的密度是_____kg/m3。

【题目】学校运动会要举行拔河比赛，体育委员组队时，和同学们有不同意见．为解决问题，同学们进行了分析和实验探究：
（1）理论分析：拔河比赛过程中，甲队对乙队的拉力乙队对甲队的拉力，假如甲队获胜，则甲队受到的地面的摩擦力乙队受到地面的摩擦力．（选填“大于”、“等于”或“小于”）
（2）实验探究：为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，同学们做了如图甲所示的实验．实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做匀速运动，这样做的目的是；若测量拉力前弹簧测力计在竖直方向上进行调零，则测出的拉力将（填“偏大”、“偏小”或“准确”）．
（3）归纳总结：实验现象说明，滑动摩擦力的大小与和有关．在拔河比赛中可以通过来增大人与地面的摩擦力，使班级贏得比赛．
（4）成果应用：组队时，应选体重（选填“大”或“小”）的同学参加比赛，同时在比赛时脚穿图乙中（选填“A”“B”或“C”）种鞋．

（1）水沸腾时温度计示数如图所示，为____℃，说明此时气压____1个标准大气压。

（2）分析如图所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是_______________。

（3）水在沸腾时，第11min时水的内能_______第12min时水的内能。

【题目】科技小组在实验室测量酸奶的密度．小明准备了量筒（如图甲所示）和天平．
（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图甲所示，此时应将平衡螺母向调；天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图乙所示，这时他应进行的操作是 ．
（2）他先用天平测出空烧杯的质量为30g，接着他将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情景如图丙所示，则烧杯和酸奶的总质量m1=g．然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，对测量影响较大；于是他找到了5ml针筒（如图丙所示），用针筒抽取5ml酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g；则酸奶的密度为kg/m3 ． 同组的小红观察发现，用针筒测量酸奶体积，还有一个优点是： ．
（3）同组的小华同学在实验中发现了一个“问题”，他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”，这会导致测得的酸奶密度比实际值（选填“偏大”“不变”或“偏小”）；于是，小华和小明重新设计实验方案：将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3 ， 记下此时 ， 则酸奶密度表达式： ．

【题目】某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究．将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F 和橡皮筋的伸长量△x，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示．
（1）由图乙图象可得出的结论是 ． 当在两根橡皮筋上分别都悬挂重力为4N的物体时，橡皮筋A的伸长量为cm．
（2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计，则用橡皮筋制成的测力计量程大；用橡皮筋制成的测力计测量的精确程度高．（选填“A”或“B”）
（3）实验完成后，同学们提出若将两橡皮筋并列起来制成测力计，如图丙所示，则其量程为 ． （填选项）
A.0﹣25N
B.0﹣5N
C.0﹣12.5N
D.0﹣22.5N．

（1）这个实验使用的测量工具是______和弹簧测力计。

（2）在实验操作中应竖直向上________拉动弹簧测力计。

（3）在表中的空格处填上第三次实验的机械效率________。

（4）从实验数据分析可知：提升同一物体，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越_______。

（1）应该选用的滑动变阻器是_______（选填“R1”或R2”） 。

（2）如图是根据实验数据绘成的小灯泡U﹣I图像．根据图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是_____W。

（3）继续移动滑片，小灯泡突然熄灭，此时电流表示数为0，而电压表有示数，那么发生的故障是_____。

（4）利用选定的实验器材，为了探究电流与电阻的关系，用定值电阻替代小灯泡，并保持定值电阻两端电压为2V不变，为了利用现有器材完成实验，选用的定值电阻阻值不能超过_________Ω。