【题目】如图是真空铃实验装置，把正在响着的铃放在玻璃罩内，可以清楚地听到铃声．
（1）当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，铃声将会；停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，铃声将会 ． （填“变大”或“变小”）
（2）假如抽气机若把罩内空气全部抽去，当你靠近玻璃罩时（能/不能）听到铃声；我们可以由此推理得出 ．

A. 内能减少，温度升高 B. 内能增加，温度升高

C. 内能增加，温度降低 D. 内能减少，温度降低

【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑．
（1）该实验是根据公式进行测量的．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较（填“大、小”）．
（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏（填“大、小”）．

A.“锦鳞游泳”，看到水里的鱼是实像

B.“皓月千里”，皎洁的月亮是光源

C.“浮光跃金”，湖面波动的光闪着金色是光的折射现象

D.“静影沉璧”，如玉璧一样月亮的倒影是光的反射现象

A．用天平测量空烧杯的质量

B．将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量

C．将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积

D．用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量

（1）求航母所受的总重力和浮力的大小．
（2）若航母以正常航行速度匀速从甲地开往乙地，行驶了540km．求此过程中航母牵引力的功率．
（3）若其中一架舰载飞机起飞后，求航母排开海水的体积减少了多少？

A. 塑料笔杆 B. 橡胶轮胎 C. 不锈钢尺 D. 玻璃杯

【题目】用如图的实验装置来研究电流跟电压的关系．

表1：

表2：

（1）用铅笔代替导线连接实物图（测导线AB电阻时）．
（2）用导线AB和用导线CD的实验记录分别如表1和表2．
从以上实验数据中可以发现：同一导体中电流与；在相同电压下，通过导线AB和CD的电流不同，说明不同的导体对电流的是不同的，且通过导体的电流跟该导体的电阻 ．

【题目】小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关．为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一个斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度．
（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小宇应先后三次将小球从斜面的（同一/不同）高度处释放，比较小球在（同一/不同）粗糙面上滑行的路程．
（2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系．小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放，三次实验结果如图（甲）所示，由此得到结论： ． 小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，将 ．
（3）在上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1 ， 小球克服木板的摩擦力做的功为W2 ， 则W1W2 ． （选填“小于”“大于”或“等于”）
（4）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图（乙）所示的探究实验：将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为hA、hB的位置滚下（mA＜mB ， hA＞hB），推动小木块运动一段距离后静止．同组的小红认为他的实验设计有问题，问题是： ． 更正后完成实验，在如图乙所示的甲、乙两次实验中，木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙 ， 则f甲f乙 ． （选填“小于”“大于”或“等于”）