科目: 来源: 题型:
【题目】如图甲是建筑工地上的塔式起重机示意图,它是通过电动机带动如图乙所示滑轮组起吊物料的。如果这个滑轮组把6×103N的重物在10s内匀速提升10m,绳索自由端的拉力F=2.5×103N,则下列说法正确的是( )
![]()
A. 拉力做的功是7.5×104J
B. 物体上升的速度是10m/s
C. 拉力做功的功率是7.5×104W
D. 该滑轮组的机械效率是75%
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】甲、乙两用电器并联后接在某一电源上,在相等时间内,电流通过甲所做的功比乙的多,说明( )
A. 通过甲的电流比乙的小
B. 甲消耗的电能比乙的多
C. 甲两端的电压比乙的高
D. 甲的电阻比乙的大
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】甲、乙两物体同时同地向东运动,运动的s﹣t图象如图所示,下列说法正确的是( )![]()
A.0﹣t1时间内选甲为参照物,乙是向东运动
B.t1﹣t3时间内甲为匀速直线运动,t2时刻甲、乙两物体相遇
C.t2﹣t4时间内甲的速度小于乙的速度
D.0﹣t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是( )
A.
如图中,当带电物体靠近不带电的验电器时,金属箔片会张开一定角度
B.
如图表示用测电笔辨别火线与零线,若氖管发光,此线不可能是火线
C.
如图是研究做功可改变内能的装置,缓慢压缩空气,空气内能一定增大
D.
如图表示的是内燃机压缩冲程,该冲程中气缸内分子运动的剧烈程度减弱
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在学完弹力后,同学们在“制作弹簧测力计”的活动课中发现:在一定的范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的长度就会越长,根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想,究竟谁的正确呢?它们决定一起通过实验来验证自己的猜想.
![]()
(1)小明和小丽利用一根弹簧、若干个相同的钩码、刻度尺等器材设计实验,实验记录数据如下表:
1 | 拉力(钩码总重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的总长度l/cm | 4.50 | 5.10 | 5.70 | 6.31 | A | 7.50 |
3 | 橡皮筋伸长的长度△l/cm | 0 | 0.60 | 1.20 | 1.81 | B | 3.00 |
表中有一组数据没有记录,请根据如图补充A处数据为 cm,B处数据为 cm.
![]()
根据表中数据,两个同学中 猜想是正确的.
(2)在学完摩擦力之后,小丽同学又用弹簧测力计探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时,进行了甲、乙、丙三次实验,如图所示.
![]()
由 两个实验可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.
由图甲和图丙两个实验可知,滑动摩擦力的大小与 有关.
(3)在研究滑动摩擦力实验中,小丽同学主要应用下列哪一种研究物理问题的方法 .
A.类比法 B.控制变量法 C.推理法 D.等效替代法.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com