【题目】如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置．图乙是坐标纸，熔化过程中记录的数据如表格所示．

（1）实验中，还缺少的一种计量仪器是；
（2）实验中，用烧杯中的热水加热试管中的固体物质，这样做的好处是 ．
（3）在图中作出物质的熔化图象；
（4）根据熔化图象可以判断该物质属于（选填“晶体”或“非晶体”）
（5）从计时开始，经过10min此时物体的状态是 ．
（6）通过实验可知，物质熔化过程中，温度 ， 但要继续热量．

A．电压表V的示数

B．电流表A1的示数

C．电压表V与电流表A示数的比值

D．电压表V与电流表A示数的乘积

A. 10：1 B. 1：10 C. 2：5 D. 5：2

A. 一杯水温度升高 B. 一块冰熔化成水

C. 一杯水倒掉一半 D. 一块冰温度降低

A．质量大、温度高的物体，比热容一定也大

B．一定质量的物体，吸收热量越多，比热容越大

C．比热容是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热容

D．比热容相同的，一定是同一种物质

A. 电路中有电源 B. 电路是闭合的

C. 电路中有电源，且有用电器 D. 电路中有电源，且电路闭合

【题目】红孩乘车去北京，绿妹前来送行．红孩看到绿妹逐渐向后退，而绿妹对着远去的汽车挥手作别．绿妹看到“远去的汽车”、红孩看到“后退的绿妹”，她们所选的参照物分别是（ ）
A.汽车、地面
B.地面、汽车
C.汽车、汽车
D.地面、地面

【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从刻度尺的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”），

（1）要完成该研究实验，所需要的测量工具有停表和；
（2）实验中测量小车平均速度的计算公式是： ．
（3）实验时，小车做（填“匀速”或“变速”）直线运动，为了方便计时，应使斜面的坡度较（选填“小”或“大”）．
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏（填“大”或“小”）．

（1）实验中应沿竖直方向 缓慢拉动弹簧测力计．

（2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法 （选填“正确”或“不正确”），因为她没有考虑到 对滑轮组机械效率的影响．

（3）用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，请将表中的两个数据填写完整．

（4）通过比较 两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关（填实验次数的序号）

（5）通过比较 两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．（填实验次数的序号）

（6）通过比较3、4两次实验数据可得出结论：