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【题目】在我市物理实验操作考试中,小红抽到的试题是测量石块的质量。她将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端的 处,若此时指针偏向中央刻度线的左侧,她应将平衡螺母向 调节,直到天平平衡。测量时,小红将石块放在天平左盘,右盘加减砝码,并移动游码的位置,天平平衡时砝码使用情况和游码位置如图所示,则石块的质量为 g。

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【题目】如图所示,电源电压保持不变,R1=10Ω,闭合开关S。开关S0拨至b时电压表示数是拨至a时的三分之一,则R2= Ω;若电源电压为3V,当开关S0拨至b时,R1在10min内产生的热量是 J。

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【题目】将你一只手的食指浸入水中,你会感受到浮力的作用。你想知道食指所受的浮力大小吗?请从下图提供的实验器材中选择合理的实验器材,设计出两种测出你的食指受到浮力的实验方案,并完成填空。(已知水的密度是ρ

方案一:

(1)写出你需要测量或记录的物理量及其符号:

(2)食指所受浮力大小的表达式:F=

方案二:

(1)写出你需要测量或记录的物理量及其符号:

(2)食指所受浮力的表达式:F=

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【题目】小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点。

(1)在选择器材时,小明提出不要使用量程为-2~102℃”-20~102℃”的温度计,应选择量程为 的温度计,这样选择的原因是

(2)在测量过程中,他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200ml,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关。接着他们进行多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:

分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点

(3)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用 。(选填适当浓度盐水结成的冰

(4)实验后,他们联系到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,原因是

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【题目】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是:

A.物体的温度越高,所含热量越多 B、温度高的物体,内能一定大

C.0的冰块,内能一定为零 D、温度相同的两物体间不会发生热传递

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【题目】在“测定平均速度”的实验中,如图所示:
(1)物体运动的路程用测量.运动时间用测量,这个实验依据的原理是v=
(2)小车所放的斜面应保持较(填“大”或“小”)的坡度,这样小车在斜面上运动时间会长些,便于测量.
(3)实验中测量得的数据:斜面全长1m,通过全路程的时间为18s,通过前半程的时间为10s,那么小车运动前半程的平均速度是m/s,后半程的平均速度是m/s,整个路程平均速度是m/s.

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【题目】小明同学用图甲所示的装置对冰加热.
(1)根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象,如图乙所示.由图象可知冰是(填“晶体”或“非晶体”);
(2)在10min末这一时刻,杯里的物质处于(填“固态”、“液态”或“固液混合态”);
(3)继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变,则水的沸点是℃,这说明当时水面上方的大气压(填“高于”、“低于,或“等于”)一个标准大气压.

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【题目】使用下列哪种能量最不利于环境保护(  )

A. 风能 B. 水能 C. 木柴 D. 太阳能

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【题目】按要求作图:
(1)如图 a所示,已知两条经过凸透镜后的入射光线,请画出两条对应的折射光线.
(2)如图 b所示,画出入射光线由空气进入水中的折射光线.
(3)根据入射光线和折射光线,在图c中画出适当类型的透镜.

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【题目】小星利用节假日到上海去看望奶奶,他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如下表所示,他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后,决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海.若两列车均正常运行,试问:

往上海方向(里程:237km)

车次

到达时间(镇江)

开车时间(镇江)

终点站(上海)

T131

09:43

09:45

12:31

D413

10:04

10:06

11:53


(1)动车组“和谐号”D413比特快T131少运行多少时间?
(2)动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少米/秒?合多少千米/时?

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同步练习册答案