（1）小明父亲经多少分钟能追上小明？

（2）如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米（小数点后保留2位有效数字）？

【题目】滑板运动是青少年喜爱的运动之一，如图所示．用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前加速运动，这说明力的作用是的；滑行时，它会受到摩擦力作用（选填“滑动”、“滚动”或“静”）；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的 ．

A. 电流通过电动机做了7.2×106 J的功

B. 电动机产生的热量等于7.2×106 J

C. 电动机消耗的电能小于7.2×106 J

D. 转化成的机械能等于7.2×106 J

（1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，刘伟采用的研究问题的方法是 ．

（2）从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看， 图中小车所受阻力最大．

（3）刘伟从实验推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做 运动．om]

（4）牛顿在前人研究成果的基础上，总结处牛顿第一定律，它的内容是： ．

【题目】游戏“愤怒的小鸟”是用“弹弓”把小鸟对准怪物打过去，如图所示．下列说法错误的是（ ）

A.弹弓受力伸长，说明力能使物体发生形变
B.弹弓伸长过程中，弹性势能增大
C.弹出“小鸟”时，弓的弹性势能转化为“小鸟”的动能
D.被弹弓弹出的“小鸟”，受到弹力和重力的作用

【题目】如图甲、乙所示，女孩用力拉动箱子匀速直线运动，男孩用力没有推动相同的箱子，下列相关说法正确的是（ ）

A.女孩对箱子的拉力等于地面对箱子的摩擦力
B.男孩对箱子的拉力小于地面对箱子的摩擦力
C.女孩拉力对箱子做功，箱子受到的重力对箱子不做功
D.男孩推力对箱子做功，箱子受到的重力对箱子不做功

【题目】亲爱的同学，学习物理是从观察事物，探求事理开始的，会估测物理量，是学好物理的基本功之一．对于以下估测你认为与实际情况最接近的是（ ）
A.初中生的身高约为160cm
B.初中生的体重约为50N
C.健康人的正常体温约为22℃
D.你正常步行的速度约为10m/s

【题目】小明利用如图1所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
请针对以上操作回答下列问题：

（1）以上操作中错误的一次是（选填“a”、“b”或“c”）．
（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越 ．
（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做运动．
（4）为了得出科学结论，进行三次正确实验，小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时 ．
（5）李华同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点（速度为零）时，如果在这一瞬间自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为图2中准确的是 ． （图中的黑点表示李华同学）

（1）图中部分导线已连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整_________．

（2）根据实物图在虚线方框内画出实验电路图___________．

（3）将滑动变阻器的滑片移到某位置时，电路中电流表示数为0.2A，电压表的示数如图所示，则电压表示数为_____V，此时灯丝的电阻为_____Ω．

（4）改变滑动变阻器的电阻，经多次实验，测得多组电压、电流值如表所示，请根据表中数据，在如图中作出小灯泡的U﹣I图象_______．

A．物体10s时的速度大于4s时的速度

B．0﹣6s拉力对物体所做的功大于6﹣12s拉力对物体所做的功

C．0﹣6s拉力对物体做功的功率小于6﹣12s拉力对物体做功的功率

D．0﹣6s物体所受的拉力大于6﹣12s物体所受的拉力