（1）D412次动车由上海驶往南京全程的平均速度是多少？
（2）若该动车长200m，以这个平均速度完全穿过一条长2200m的隧道，需要多长时间？

【题目】把一个凸透镜对准太阳光，在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑，若将一物体放在此透镜前15cm处，经凸透镜所成的像是（ ）
A.倒立、缩小的实像
B.倒立、放大的实像
C.正立、放大的虚像
D.正立、缩小的虚像

猜想A：电流产生的热量可能与电压有关。

猜想B：电流产生的热量可能与电流有关。

猜想C：电流产生的热量可能与通电时间有关。

为了验证自己的猜想，他选择了如图甲所示的装置(除电阻丝阻值不同外，其余条件均相同)及电源、开关、电压表、导线若干。他将两电阻丝串联后接入电路，如图乙所示。

(1)将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的________和通电时间相同，他采用的科学探究方法是______________。

(2)接通电路前他想：通电一段时间后观察温度计示数的变化，若两只温度计示数变化不同，则说明电流做功与电阻丝两端的__________有关，这就验证了猜想________。

(1)求电阻R1的阻值。

(2)求正常加热时通过饮水机的电流。

(3)在无人取水情况下，饮水机重新加热一次的时间为5 min。加热一次消耗的电能是多少？重新加热前的水温t是多少？[不计能量损失，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]

【题目】弹奏吉他时，琴弦振动发出美妙的乐音，用手掌按住琴弦就听不到琴音了，这是因为（ ）
A.琴弦发出的声音全被手吸收了
B.琴弦发出的声音被手掌挡住无法听到
C.琴弦被按住之后停止振动不再发出声音
D.以上说法都不正确

【题目】在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，关于摩擦力的大小，同学们提出了以下几种猜想：

A．与物体间的接触面积大小有关 B．与物体间接触面的粗糙程度有关
C．物体运动速度有关 D．与物体间压力大小有关
（1）小娟同学用一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计进行进行了三次实验，如图1所示．实验数据如下表．
表中数据可以验证猜想（填字母序号）的正确或者错误．结论是： ．

在实验中用弹簧测力计拉动木块在木板上滑动要注意保持运动．这个实验涉及多个因素影响的现象，所以采取了的研究方法．
（2）小娟同学接着做了如图2所示的三个实验．利用甲和丙，可以验证猜想（填字母序号），控制的变量是 ．