【题目】为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．
（1）图甲是让不同质量的小球沿同一斜面从同一高度B处由静止自由释放，然后分别撞击放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景，据此你能得出的结论是：速度相同时，物体的质量越大，动能 ．
（2）图乙是让质量相同的小球沿同一斜面分别从不同高度A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景，据此你能得出结论是： ．
（3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？ ．

【题目】某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素．
（1）物体浸没在水中时受到的浮力是N，方向为；
（2）物体浸没在酒精中时排开酒精的重力是N；
（3）比较两幅图可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关；
（4）由ABCD四个步骤可知，浮力的大小有时与深度有关，有时又与深度无关，对此正确的解释是浮力的大小与有关．

A. 烛焰在平面镜中成的像是虚像

B. 若把点燃的蜡烛移近玻璃板，它的像变大

C. 若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来，则连线与镜面垂直

D. 当点燃的蜡烛远离玻璃板时，它的像也远离玻璃板

【题目】利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”．
（1）实验前，杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是可以直接从杠杆上读出 ．
（2）杠杆平衡后，如图乙所示，在杠杆B点挂3个相同的钩码，可在杠杆的D点挂个相同的钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡．
（3）保持B点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂l1和动力F1的数据，绘制了l1﹣F1的关系图象，如图丙所示．请根据图象推算，当l1为0.6m时，F1为

（1）请你用笔画线代替导线，将如图甲中的实物电路连接完整_________；

（2）实验过程中，他们正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但发现灯泡不亮，于是立刻找老师要求更换灯泡，其实这种做法是欠妥的，正确的做法应该是_________________；

（3）闭合开关后，移动滑片P到某一点时，电压表示数如图乙所示，其读数为_____V。若想测量小灯泡的额定功率，应将如图甲中滑片P向_____（A/B）端移动，使电压表的示数为2.5V；记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W.

（4）小明同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表示数为零，电流表有示数，原因可能是_____________________________。

A. 发出声响，让路人注意 B. 作为运油车的统一标志

C. 通过它向空气和大地散热 D. 将摩擦起电所带的电荷导入大地，从而避免危害

A. 速度变小，光路向下弯折 B. 速度变小，光路向上弯折

C. 速度变小，传播方向都不变 D. 速度变小，传播方向不变

A. 阳光穿透茂密的树叶间隙，在地面形成圆形光斑 B. 人在路灯下行走，地面上会出现人的影子

C. 斜插在水中的筷子“变弯”了 D. 湖边垂柳在湖面形成美丽的倒影

【题目】如图所示，O为轻质杠杆的支点，OA=40cm，AB=10cm，B点所挂物体重60N，要使杠杆在水平位置平衡，则在A点至少加一个竖直向上，大小为N的动力，这是一个（选填“省力”或“费力”）杠杆．