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【题目】如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.
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(1)在利用23—甲图“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板的______________(填物理属性的名称);某同学在做甲图实验中,无论如何移动蜡烛B都难以和蜡烛A的像完全重合,你认为导致这种情况出现的原因可能是______________.
(2)小明把蜡烛放在如图—乙所示A位置时,光屏应向M点的左侧移动,才能接收到一个清晰的像,调整后,光屏上烛焰的像是倒立______________(填“缩小”“等大”或“放大”)的实像.
(3)小明将蜡烛由距透镜很远处移至距透镜50 cm处的过程中,在光屏上所成的像与凸透镜间的距离均约为5 cm,凸透镜的焦距约为______________cm,
(4)如果凸透镜前的蜡烛A未点燃,在实验中将无法在光屏上看清蜡烛的实像,原因是光线的强度不够,请你判断我们在帮某同学拍照片时,最好让该同学脸_____________(填“迎”或“背”)着太阳光的方向站.
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【题目】在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据,用两个动滑轮和两个定滑轮得第5组数据,测得数据如下表:
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⑴ 请根据前四组数据,在如图—甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法___________.
⑵ 表格中编号①数据为____________________________.
⑶ 由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与____________________有关.
⑷ 有的同学认为:“机械越省力,它的机械效率越高”.你是用小明收集数据中的第__________________两组数据对比分析来判断这句话是错误的.
⑸ 用如图乙所示的滑轮组提升重物,不计摩擦和绳重,若绕绳能承受的最大拉力为5N,请计算该滑轮组的最大机械效率η=______________________。
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【题目】集体照相时,发现有些人没有进入镜头,为了使全体人员都进入镜头,应采取
A. 人不动,照相机离人近一些,镜头往里缩一些
B. 人不动,照相机离人远一些,镜头往里缩一些
C. 人不动,照相机离人近一些,镜头往前伸一些
D. 照相机和镜头都不动,人站近一些
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【题目】下列说法中正确的是( )
A. 一个物体能够做功,这物体就具有能
B. 一个物体具有能,它一定在做功
C. 运动速度越大的物体,它能够做的功一定越多
D. 动能越大的物体,它能够做的功一定越多
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【题目】下列关于能量转化的说法正确的是( )
A. 内燃机的压缩冲程是把机械能转化为内能
B. 拉弓射箭过程是将动能转化为弹性势能
C. 太阳能电池是把光能转化为内能
D. 电风扇工作时将机械能转化为电能
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【题目】多多学习了浮力知识后进一步思考,浮力是液体对物体向上的托力,而物体间力的作用是相互的,所以物体对液体一定有向下的压力,那么浮力的大小与物体对液体压力的大小有什么关系呢?
(1)多多利用烧杯、水、天平、金属圆柱体、细线和测力计,进行了如下探究,如图所示,实验步骤如下: ①在烧杯中盛适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量m1=130g;
②用测力计测出圆柱体的重力G=1N;
③如图所示,将圆柱体部分没入水中,记下测力计的示数F,则圆柱体所受水的浮力为 . 保持圆柱体浸入水中的部分不变,向天平的右盘加入适量的砝码,使天平重新平衡,记下天平的读数m2 , 则圆柱体对水的压力为(均用字母表示)
(2)下表为多多记录的实验数据,(表中h2大于h1)g取10N/kg
圆柱体的位置 | 测力计的示数F/N | 圆柱体侵入后天平的读数m2/g |
圆柱体部分浸入 | 0.9 | 140 |
圆柱体浸没深度h1 | 0.8 | 150 |
圆柱体浸没深度h2 | 0.8 | 150 |
①通过分析表格中的数据,可以得出,浮力的大小(选填,大于、小于或等于)物体对液体压力的大小,此外,他们还发现,物体浸没时浮力与浸入的深度(选填,有关或无关)
②由实验中的数据可见知,该圆柱体的密度为kg/m3
(3)实验结束后,多多联想到压强知识,提出了下面问题,请你帮助他解答, 圆柱体从部分浸入水中到完全浸没,圆柱体下表面受到水的压强;烧杯对天平的压强 . (以上两空均选填,变大,变小或不变)![]()
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【题目】玻璃在200℃时开始融化,当温度上升到300℃时还没有熔化完,这说明( )
A.玻璃是晶体
B.玻璃是非晶体
C.玻璃不会完全熔化
D.玻璃的熔点高于300℃
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【题目】下列事例中,关于能量转化叙述正确的是
A. 洗衣机甩干衣服时,将内能转化为机械能 B. 内燃机的做功冲程,将机械能转化为内能
C. 炉灶中燃料燃烧时,将内能转化为化学能 D. 用电热水器烧水时,将电能转化为内能
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