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【题目】用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油,比较两种液体比热容的大小.多次实验表明,要让水和煤油升高相同的温度,水需要的加热时间更长.以下关于该实验的操作及分析错误的是
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A. 水比煤油的比热容大
B. 加热时用玻璃棒不断搅拌是为了使水和煤油受热均匀
C. 实验中可以不使用温度计,让水和煤油都沸腾后再比较加热时间
D. 相同质量的水和煤油,若吸收相同热量后,煤油比水升高的温度大
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【题目】两只定值电阻,甲标有“10Ω 1A”,乙标有“15Ω 0.6A”,把它们串联在同一电路中,总电阻是 Ω; 电路中允许通过的最大电流为 A; 电路两端允许加的最大电压为 V.
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【题目】甲、乙两个电阻的阻值分别为4Ω和8Ω,若将它们并联后接在12V的电源两端(电源电压保持不变),则通过甲电阻的电流是与乙电阻的电流之比是________;若将两电阻串联到同一电源上,则通过他它们的电流之比是________。
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【题目】阅读短文,回答文后的问题
风寒温度
人们都有这样的体验:走在街上,穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜,这时突然起了一阵大风,顿时感觉周身寒冷,这就是风寒效应.风寒效应会影响人们对冷的感觉,导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别.原来,人体的主要散热部位是皮肤,通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热.当无风时,在人体皮肤和周围空气之间,有一个比较稳定的空气层,由于空气是热的不良导体,可以起到保温作用;当刮风时,稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替,并把热量带走.风速越大,人体散失的热量越快、越多,人也就感觉越寒冷.科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度.并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系,下表是在气温为5℃时,风寒温度和风速的关系.
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(1)风会使人感觉更寒冷的原因主要是加强了下列哪种散热方式(_____)
A.辐射 B.传导 C.对流 D.汗液蒸发
(2)一个质量为50kg的人散失热量4.2×105J,如果人体没有产生相应的热量,则体温将下降______℃.[人体的比热容取4.2×103 J/(kg·℃)]
(3)利用表格给出的数据作出风寒温度—风速图像____________.
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(4)当气温为5℃,风速为35km/h时,地面的水会结冰吗?答:_________.
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【题目】学习了机械效率知识后,全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想:A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关; B.跟斜面的粗糙程度有关;C.跟斜面的长度有关; D.跟物体的重力有关。小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了探究,下表反映了他的探究过程。
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(1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据__________(小数位参照表中相关数据)。
(2)通过对比实验①②数据,可验证猜想____________(填写字母)。
(3)通过对比实验①③数据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越_______(“大”或“小”)。
(4)若要验证猜想D,应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和_______________不改变。
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【题目】清晨,草叶或树叶上的露珠下面的叶脉看起来比较大,这时露珠好像一个_____,形成了_______(填“正立”或“倒立”)的、_________(填“放大”或“缩小”)的______(填“实”或“虚”)像。
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【题目】农作物的秸秆可以回收加工制成秸秆煤。完全燃烧0.5kg的秸秆煤可放出________J的热量;若这些热量被质量为20kg,初温为200C的水吸收,可使水温升高到 700C,则水吸收了_______J的热量,此时烧水效率为 ________[已知q秸秆煤=2.1×107J/kg,C水=4.2×103J/(kg· 0C)]。
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【题目】下列关于误差的说法中正确的是( )
A.测量时出现误差,则说明一定是出了差错
B.在测量时,多测量几次,取平均值可以减小误差
C.误差是难以避免的,所以减小误差是不可能的
D.误差就是错误
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【题目】一节新干电池的电压是________伏;教室中的照明灯与控制它们的电键是________(选填“串联”或“并联”)连接的;通过实验研究得出“导体中的电流与导体两端电压的关系”的科学家是________.
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