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【题目】小明同学在“研究杠杆平衡条件”实验中:![]()
(1)实验时应先调节杠杆在位置平衡。若出现图甲所示情况,应将杠杆的螺母向调(填“左”或“右”)。
(2)杠杆平衡后,小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应在B位置挂上个钩码。
(3)下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据:![]()
实验中测量三组数据的目的是:
(4)分析上表中的实验数据可以得出的结论是 , 该结论最早是由古希腊物理学家(填人名)得出 。
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【题目】张伟同学“探究并联电路的电流规律实验”的电路如图1所示,当把电流表分别在A、B、C三处时测得电流如下表所示。请你帮他完成如下几项工作:
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(1)比较上表数据,可以得出结论是: ;
(2)张伟把电流表接入A点,当闭合开关时发现电流表指针如图2所示,出现这种情况的原因是 。
(3)当张伟更换电压不同的电源后,将两个电流表分别接入如图3甲所示的两个位置测量,此时电流表A1和A2读数分别如图3乙所示,请你帮忙读出电流大小分别是:A1表为 A,A2表为 A,由此可知过灯泡L2的电流大小为 A。(思考A1表和A2表的量程)
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【题目】襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线,进行了大胆探究。如图所示是他们的实验电路图。
(1)他们的猜想是:___________(只写一种猜想)。
[进行实验]
(2)襄襄按照电路图正确地进行实验,得到了表1中的实验数据。襄襄在实验中,是靠只改变_______而得到实验数据的:
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(3)樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据。樊樊在实验中是靠只改变_____________而得到实验数据的。
[分析论证]
(4)从表1、表2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是:_______________。
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【题目】小明取一根饮料吸管,将一些铜丝从吸管的下端塞入作为配重,并用石蜡将吸管的下端封起来,初步做成一支密度计(如图)。为了给密度计标上刻度,他进行了如下实验。![]()
a. 将其放入水中,竖立静止后,在密度计上与水面相平处标上水的密度值1.0g/cm3;
b. 将其放入植物油中,用同样的方法在密度计上标上植物油的密度值0.9g /cm3;
c. 像标示弹簧测力计刻度的方法一样,他以两刻度线间的长度表示0.1g /cm3将整个吸管均匀标上刻度;
(1)如图所示,小明制作的密度计,你认为刻度0.9应该在点(选填“p”或“q”)。
(2)小明用刻度尺测出密度计1.0g/cm3与0.9g /cm3刻度线间的距离为0.80cm,则该密度计竖直漂浮时浸入水中的深度cm。
(3)在步聚c中,小明这样均匀标示刻度对不对?。
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【题目】在“探究二力平衡的条件”活动中。![]()
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甲 乙 丙
(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于状态,说明这两个力是相互平衡的。由此,小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?
(2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的和的大小来进行比较。研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去。
(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序:(用字母表示),这样的改进是为了减小对实验的影响。
(4)如图丙,是最终确认的实验方案。此方案中,所挂钩码的重力大小应(选填“远大于”、“远小于”、“近似于”)卡片重力,故卡片的重力可忽略不计。
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【题目】在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:![]()
(1)为了测量滑动摩擦力的大小,小明把木块放在水平长木板上,如图所示,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做运动,此时木块受到的摩擦力大小与拉力大小
(2)添加砝码,继续实验,这是为了探究对滑动摩擦力大小的影响.小明正确操作,完成实验.
(3)弹簧测力计是本实验中重要的测量器材,以下探究实验,在课本中也用到弹簧测力计的是(填字母).
A.探究阻力对物体运动的影响
B.探究流体压强与流速的关系
C.探究重力与质量的关系
D.探究质量与体积的关系
(4)小明在探究后反思:以上操作中不能保证匀速拉动物体,所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后,将实验装置改变如图所示,当他拉出木板的过程中,发现弹簧测力计示数仍然不稳定,你认为仍然不稳定的原因可能是。![]()
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【题目】小明利用空易拉罐做了几个物理小实验.![]()
(1)如图甲所示,在易拉罐中注入少量的水,用酒精灯对易拉罐加热,待罐口出现白雾时,将罐口堵住,撤去酒精灯,让易拉罐冷却,观察到易拉罐变瘪了,这一现象说明了的存在
(2)如图乙所示,用嘴对着横放的易拉罐侧面和竖放的易拉罐底部轻吹,横放的更容易运动起来,说明了
(3)如图丙所示,将两个易拉罐平行放置在水平桌面上,为了能让两易拉罐间距离增大,可用吸管按图中箭头(选填“A’’或“B")所示的方向用力吹气.
(4)如图丁所示,用塑料薄膜摩擦过的塑料管靠近易拉罐,易拉罐(选填“可能”或“不可能”)被吸引
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【题目】用天平和量筒测合金块的密度:![]()
(1)调节天平时,发现指针偏向分度盘的右侧(如图甲),此时应将平衡螺母向调;
(2)小明用托盘天平测量合金块的质量,操作情况如图乙所示,除了物体和砝码位置颠倒以外,还存在的错误是:;。
(3)改正错误后,小明用正确的方法称合金块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,则合金块的质量为g。
(4)用细线拴好合金块,把它放入盛有30ml水的量筒中,水面到达的位置如图丁所示。则合金块的体积为cm3 , 合金块的密度为g/cm3。
(5)实验结束后,同组的另一位同学想用天平称量20g水的质量,设计了如下实验步骤,请帮他完成实验步骤。(如需要添加其它器材,可自行选择写入下面的空格)
a.在已调好的的天平左盘放一只空烧杯并称出其质量;
b.保持烧杯和砝码、游码的位置不变,;
c. , 并选择(选填“吸管”或“量筒”)适当调节,直至天平平衡,则杯中水的质量刚好为20g.
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【题目】如图甲是测量大气压值的方案,所用一次性注射器的最大刻度为2mL.实验中记下弹簧测力计的示数为5.2N,测得注射器的长度为4cm.根据实验数据计算出的大气压强为Pa,图乙是小明使用的一种测量大气压的手机app软件,它的单位是hPa, 1hPa=100Pa,根据画面显示,此处的高度比海平面(选填“高”或“低”)![]()
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【题目】某同学在做“测量小灯泡的电功率”实验时,选取两节干电池作为电源,使用的小灯泡额定电压为2.5V.
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(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示的电路连接完整___________;
(2)电路连接完成后,闭合开关,他发现灯泡不发光,电流表示数不为零,电压表示数为零,则该故障可能是由于灯泡_______(选填“断路”或“短路”)引起的;
(3)故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,此时灯泡两端电压为______V;若要使灯泡正常发光,他应将图甲中滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动;
(4)移动滑片,使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图丙所示,则灯泡的额定功率是_______W.
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