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【题目】小芳用如图a所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题:![]()
(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。
(2)除图a所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和。
(3)萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出,“白气”是(填序号)。
A.水蒸气
B.小水珠
(4)图b是萘熔化时温度随时间变化的图象。从开始熔化到完全熔化,大约持续了
分钟。
(5)为了更好地探究冰熔化时温度变化的规律,可在图a所示的装置中适当进行一些改进,请写出改进的一条措施:。
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【题目】以下是某小组同学探究影响液体蒸发快慢因素的实验.![]()
(1)【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
【猜想与假设】通过观察图甲和联系生活实际进行猜想.
①猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体的高低、液体表面积的大小和液体表面快慢有关.
②猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与有关.
(2)【设计与进行实验】小明同学想探究液体蒸发快慢与表面积的关系:
为了使液体表面积不同,他在两块相同的玻璃板上分别滴一大滴和一小滴酒精,其他条件都相同,如图乙所示。请指出小明实验操作中的不妥之处是。
(3)【交流与评估】我们知道了影响液体蒸发快慢的因素,请你举一个减慢蒸发的实例:
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【题目】能说明“液体可以传播声音”的事例是( )
A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声
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【题目】冬天小明从教室外走进温暖的教室,他的眼镜片上出现了一些薄雾,一会儿薄雾又消失了上述现象对应的物态变化是( )
A.先凝固后升华
B.先液化后汽化
C.先凝固后蒸发
D.先凝华后升华
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【题目】如图所示,电源电压不变,L是标有“12V,6W”的小灯泡,且其电阻不随温度变化,R1=16Ω,滑动变阻器R2的最大电阻值为24Ω,只闭合S,S2时灯L恰能正常发光.![]()
求:
(1)电源电压.
(2)同时闭合开关S,S1 , S2且滑片P位于最下端B时,电流表的示数.
(3)当闭合开关S时,电路的最小总功率和此时电压表的示数.
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【题目】点燃的蜡烛、发光的水母、太阳、月亮,其中不是光源的有 . 太阳通过玻璃三棱镜后,被分解成各种颜色的光,这种现象叫做光的色散现象,如图所示,在棱镜和白纸之间放上一块透明的蓝色玻璃,则白纸上呈现色.![]()
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【题目】某工人使用如图甲所示的滑轮组匀速提升浸没在水中的实心物体A,拉力的功率随时间的变化如图乙所示,已知动滑轮的重力为60N,物体匀速上升的速度始终为1m/s.(不计绳重,摩擦及阻力,ρ水=1×103kg/m3 , g=10N/kg)![]()
求:
(1)物体浸没在水中时受到的浮力.
(2)物体的密度.
(3)物体浸没在水中时滑轮组的机械效率.
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【题目】下面关于电功率的说法正确的是
A. 电流做功越多,电功率越大
B. 单位时间里电流做功越多,电功率越大
C. 单位时间里通过用电器电荷越多,电功率越大
D. 相同时间内,做功越多,功率越大
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