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【题目】小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:

(1)如图甲组装实验装置时,石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要.实验时,应当先调整固定的位置(选填“铁圈”或“铁夹”);
(2)当水温升到88℃时,每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表,根据表格中的数据,在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像;

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度/℃

88

90

92

94

96

98

98

98

98

分析上表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为℃,气泡情况如图乙中所示。
(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 , 观察水是否继续沸腾。
(4)某两组同学虽然选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图丁所示,得到a、b两种不同图像的原因是
(5)小明同学在利用如图甲所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因:。(答出一种即可)

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【题目】小希用如图1所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素.

一些物体的功能

行走的牛

约60J

跑百米的运动员

约3×102J

飞行的步枪子弹

约5×108J


(1)本实验运用了物理研究方法中的转换法:用来表示小球动能的大小.
(2)小希通过实验探究.发现质量和速度都是影响动能大小的因素,得出实验结论后,又提出了新的问题:物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗?小希查阅了相关资料,收集了一些物体的动能(如表所示),结合生活经验分析表中数据,你认为在“质量”和“速度”这两个因素中,对物体动能影响较大的是
(3)如图2为某段道路的标志牌,请结合所学知识解释:
①对机动车限定最高行驶速度:
②对不同车型限定不一样的最高行驶速度:
(4)用如图1中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响,必须增加的器材是(请从以下三个选项中选择).
A.倾斜程度不同的斜面
B.粗糙程度不同的水平面
C.质量不同的钢球.

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【题目】结合图提供的信息,回答下列问题。

(1)图甲:水不容易被压缩,说明分子间存在
(2)图乙:水蒸气把软木塞向上冲起的过程中,相当于汽油机的冲程;
(3)图丙是探究的实验装置;
(4)图丁中的实验能得出的结论是:

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【题目】冬天会经常看到教室的玻璃窗出现水雾(小水珠),水珠是在玻璃窗的(内、外)表面;夏天开着空调的汽车,车窗的(内、外)表面也会出现水珠.

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【题目】小明同学在探究电流跟电压、电阻的关系时,根据收集到的数据可以得到的正确结论是

A. 电阻一定时,电流随电压的增大而增大

B. 电阻一定时,电压随电流的增大而增大

C. 电压一定时,电阻随电流的增大而减小

D. 电压一定时,电流随电阻的增大而减小

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【题目】在行驶的汽车中有一位乘客,他认为自己是运动的,是以下列哪个物体作为参照物

A. 汽车 B. 路旁的电线杆 C. 车上的座位 D. 他旁边坐着的其他乘客

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【题目】下列现象中,机械能转化为内能的是

A. 燃料燃烧 B. 水力发电站 C. 钻木取火 D. 水沸腾时,把壶盖顶起

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【题目】下列关于电阻和电流的说法正确的是

A. 电阻是用来表示导体对电流阻碍作用的物理量,电流越大,电阻越大

B. 通过导体的电流为零,则该导体的电阻也为零

C. 负电荷定向移动的方向与电流方向相反

D. 电荷的移动形成电流

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【题目】某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次,则它振动的频率是 Hz,人类听到这种声音(选填“能”或“不能”)

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【题目】家庭电路中,计量用电器消耗电能多少的元件是

A. 电能表 B. 总开关

C. 漏电保护器 D. 试电笔

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同步练习册答案