A. 不能判断是串联还是并联 B. 一定是串联

C. 有时是串联，有时是并联 D. 一定是并联

【题目】在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干．小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．
（1）实验中通过观察电磁铁的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同．
（2）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数（填“增加”或“减少”），说明电流越 ， 电磁铁磁性越强．
（3）根据图示的情境可知，（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时， ， 电磁铁磁性越强．
（4）实验中用到的一种重要科学研究方法是 ．
A.类比法
B.转换法
C.控制变量法
D.等效替代法．

【题目】小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大．温度计显示煤油的温度．
（1）这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该 ．
（2）小红问小明“水比较容易获得，干嘛不用水代替煤油”．对于这个问题，小明与他的同学给出了下列四种答案，你认为合理的是
A.因为煤油有颜色便于观察
B.因为煤油有比较大的热值
C.因为煤油有比较小的密度
D.因为煤油有比较小的比热容
（3）实验中，小明和小红发现B烧瓶中温度计的示数升高的快．这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越 ， 产生的热量越多．

【题目】以下各种单色光中，属于光的三基色之一的是（ ）
A.绿光
B.橙光
C.黄光
D.紫光