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科目: 来源:金平区模拟 题型:问答题

用日常生活中装饮料的塑料空瓶(可添加少量其他辅助器材),请你模仿示例,设计实验显示大气压强存在和液体压强特点的物理实验.
示例:显示大气压的存在:
实验过程:用抽气机将瓶中的气体抽走.
实验现象:看到瓶子被压瘪了.
(1)显示大气压的存在:
实验过程:______
实验现象:______
(2)液体压强的特点:
实验过程:______
实验现象:______.

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科目: 来源:龙岩 题型:单选题

潜艇从海面开始下潜,直至完全浸没.这一过程中它受到海水的(  )
A.压强和浮力都不变B.压强和浮力都增大
C.压强和浮力都减小D.压强增大,浮力不变

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科目: 来源:昌平区一模 题型:问答题

实验桌上有如下器材:刻度尺,平底试管,大水槽,三角板,细沙,适量的水,小药匙,天平(带砝码),滴管,符合实验要求的量筒.小明想利用实验桌上的器材,设计一个实验证明:“在同一种液体中,液体内部压强跟液体的深度成正比”.请根据上述要求帮助小明设计实验,并写出实验步骤.

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科目: 来源:通州区二模 题型:问答题

小华同学想设计一个实验证明:当液体的密度不变时,液体内部的压强跟液体的深度成正比.实验桌上已备有如下实验器材:已知底面积为S的平底小试管一支、装有足量水的水槽一个(水槽高度大于小试管长度)、天平一架、配套砝码一盒、足量细沙、小勺一把、面巾纸一盒.
(1)请你写出应补充的实验器材.
(2)请写出主要实验步骤.
(3)请设计实验数据记录表格.

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科目: 来源:扬州 题型:填空题

修拦河大坝是为了提高上游水位,增加水的 ______能,使水下落时可以获得更多的 ______能,从而带动发电机发电.水坝下部总要比上部建造得宽一些,这是因为 ______.

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科目: 来源:乌海 题型:填空题

体积为300cm3的小球重2N,用手将它浸没在水中,未松手时它受到的浮力是______N;松手后小球静止时受到的浮力是______N,此过程中小球受到的水的压强______(选填“变大”“变小”或“不变”)(g=10N/kg).

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列关于力学现象解释中正确的是(  )
A.课桌没有能推动,是因为水平推力小于摩擦力
B.拦河坝做成上窄下宽形状,是为了增大受力面积而减小压强
C.苹果在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态
D.击打排球时手感到疼,是由于球受平衡力作用

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科目: 来源:淄博 题型:问答题

举世瞩目的三峡主体工程于今年5月20日14时最后一方混凝土浇筑完毕,至此,世界上规模最大的混凝土大坝终于在中国长江的西陵峡全线建成.三峡大坝全长2300米,坝高185米.拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状是因为______;现三峡大坝蓄水深度已达到159m,则坝底所受水的压强为______Pa(g=10N/kg);一名大坝巡视人员步行走过拦河大坝约需要30min的时间,他步行的速度大约是______km/h.

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科目: 来源:大兴区二模 题型:问答题

某同学用水做“探究液体内部压强跟深度的关系”的实验,实验记录的数据如下表.
分析表中1、2、3实验的数据可以得出______.
次数 液体 液体深度 液体内部压强(Pa)
1 10 0.98×103
2 20 1.96×103
3 30 2.94×103

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科目: 来源:不详 题型:单选题

夏日,在镜湖平静的湖水中,不时有从湖底产生的气泡向上升.则气泡在水中向上升的过程中(  )
A.气泡所受的湖水压强不变
B.气泡所受的浮力变大
C.气泡所受的湖水压强变大
D.气泡所受的浮力不变

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同步练习册答案