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科目: 来源:不详 题型:单选题

2010年我国西南地区大旱,水作为人类生存不可缺少的物质,如图所示能正确描述水的各物理量之间关系的图象是(  )
A.水的重力与质量的关系

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B.水的密度与体积的关系

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C.水的比热容与温度的关系

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D.水产生的压强与深度的关系

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科目: 来源:不详 题型:单选题

决定液体产生的压强大小的因素是(  )
A.液体的密度和液体的体积
B.液体的密度和液体的质量
C.液体的密度和液体的深度
D.液体的体积和液体的质量

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科目: 来源:不详 题型:问答题

小英设计了一个实验,验证水的内部压强和水深的关系,所用的装置如图所示,增加细管内的砂粒可以改变细管沉入水中的深度.
(1)指出所需要的测量工具,并用字母表示需要测量的物理量.
(2)逐条写出实验步骤.
(3)根据测量的量导出在不同深度处计算压强的公式.
(4)说明怎样通过实验结果判断水的内部压强是否与水深成正比.
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科目: 来源:北京市期末题 题型:实验题

设计一个实验,探究液体压强与液体密度是否有关。
(1)实验需要的器材有:_______________________________________;
(2)实验步骤:
(3)实验分析与结论:

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科目: 来源:不详 题型:填空题

液体因为受到______作用及具有______性,不但对______和______有压强,而且在内部向______都有压强,液体压强的计算公式是______.像液体那样,大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做______,简称______或______.大气压强产生的原因:______.

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科目: 来源:期末题 题型:探究题

图是某同学做“研究液体内部压强”实验时所用的装置,下表是该同学实验时记录的部分数据。请分析表中数据,完成下列填空。(实验时,压强计的U形管内的液体质量不发生变化)
(1)根据题设,分析表格中的数据规律,在表中两个空格处填上合适的数据;
(2)比较表中第1、2、3次实验数据可知:在同种液体的同一深度处,各个方向的液体压强大小是_______的(选填“相等”或“不相等”);
(3)比较表中第1、4、5次实验数据可知:___________________________________________ 。

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科目: 来源:不详 题型:问答题

如图所示,两个两端开口的玻璃管,下端用相同的橡皮膜扎紧封住,竖直插到水槽中不同深度,请画出玻璃管下端橡皮膜凹凸大致情况..
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科目: 来源:专项题 题型:单选题

如图所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。设液体甲的密度为ρ、液体乙的密度为ρ,则ρ、ρ的关系是:
[     ]
A.ρ
B.ρ
C.ρ
D.无法确定

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科目: 来源:本溪 题型:单选题

有一种潜水快艇,既能迅速潜水,又能在水面上快速航行,它可用于水下观光和快速救援.关于潜水快艇下列说法正确的是(  )
A.快艇在水面上匀速航行时的动力大于其受到的阻力
B.快艇在水面上快速航行时,关闭发动机后还能继续前进,是由于快艇具有惯性
C.快艇下潜过程中受到水的压强不变
D.快艇没入水中后继续下潜的过程中,受到的浮力随深度的增加而增大

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科目: 来源:不详 题型:问答题

在“研究液体压强”的实验中,进行了如图所示的操作.

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(1)比较图中代号为______两个图,可以得到的结论是:在液体内部的同一深度,液体向各个方向的压强都相等.
(2)比较图中代号为A、C(或B、C)两个图,可以得到的结论是:液体内部的压强______.
(3)比较代号为C、D的两个图,可以得到的结论是:在深度相同的情况下,______;液体的密度越大,压强______.
(4)在此研究实验中,用到了______法.

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同步练习册答案