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【题目】2015年2月28日,央视记者柴静《穹顶之下》视频的发布引起了全社会对雾霾现象的关注.关于雾霾和环境,以下说法正确的是( )
A. 雾霾微粒在空气中的运动属于分子的无规则运动
B. 雾霾微粒在空气中漂浮,是因为它们不受重力作用
C. 合理优化能源结构、低碳绿色生活方式将有助于减少雾霾
D. 雾霾中的PM2.5是指直径小于或等于2.5μm(即2.5×10﹣6mm)的颗粒物
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【题目】某物理兴趣小组的同学,用煤炉给20kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在6min内完全燃烧了1kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg℃),煤的热值约为3×107 J/kg,求: ![]()
(1)煤完全燃烧产生的热量;
(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;
(3)煤炉烧水时的热效率.
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【题目】关于家庭安全用电,下列说法正确的是( )
A.空气开关“跳间”的原因,一定是发生了短路
B.空气开关“跳阐”后,可立即合上
C.使用试电笔辨别零线和火线时,手不能接触笔尾金属体
D.人体触电时,漏电保护器可保护人体安全
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【题目】如图所示,是某互助小组制作的一台简易电动机.用硬金属丝做两个支架,分别与电池的两级相连,用漆包线绕成一个矩形线圈,以线圈引线为轴.用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端刮去半周漆皮将线圈放在支架上,磁体放在线圈下.接通电源并用手轻推一下线圈,线圈就会不停的转动起来.请问:
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(1)推一下线圈的原因是:________.
(2)线圈不停转动的原因是:________.
(3)要使线圈的转动方向发生改变,请提出两个方案:
①________.
②________.
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【题目】根据所学知识完成小题:
(1)小明在妈妈生日那天用自己的零花钱为妈妈买了蛋糕,点起蜡烛,送上祝福.如图所示,当他妈妈向两支蜡烛中间吹气时,他发现两支蜡烛的火焰向中间靠拢,这是因为蜡烛中间的气体流速变大,压强变 . ![]()
(2)小军在家里做探究浮力的实验,他将密封的空矿泉水瓶慢慢压入水中,他感觉到矿泉水瓶受到水对它的浮力的方向是 , 水瓶排开水的体积越大,受到的浮力越 , 浸没后,压入越深,受到的浮力 .
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【题目】越来越多的手机实现了无线充电技术,方便我们的生活。“无线充电”是利用送电线圈通过一定频率的交流电,线圈周围形成交变的磁场,然后在受电线圈中产生一定的感应电流。这个现象叫______,最早是由英国物理学家______发现的。
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【题目】如图甲所示,在科学实践活动课上,物理老师用一节干电池的负极吸引着一块钕铁硼磁铁,竖直放置在水平桌面上,然后将一段铜丝做成“M”型,将铜丝小心地放置在电池上,使铜丝的中间部分跟电池的正极接触,调整铜丝的形状使铜丝的两端跟磁铁能够保持轻触,铜丝便开始旋转起来.
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(1)该简易装置的工作原理与图乙中的________装置原理一样.
(2)仅改变装置中磁铁的磁极位置(即使图中磁铁的上、下两面调换位置),则线圈的转动方向________(填“改变”或者“不变”).
(3)钕铁硼磁铁是磁性很强的永久磁铁,但是表面很容易生锈,所以通常需要进行保护性表面处理.老师在本次实验中所用的磁铁表面镀了一层膜,根据实验现象,可以判断出该磁铁所镀的膜是________(选填“导体”或“绝缘体”).
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【题目】某同学用天平和水测量蹦蹦球的密度. ![]()
(1)使用天平时,首先把天平放在水平工作台上,将游码移至标尺的“0”刻度线处;然后调节天平横梁平衡,若发现指针静止时位置如图甲所示,则应将平衡螺母向端调节.
(2)为测量蹦蹦球的体积,他在烧杯内倒入适量的水放在天平左盘上,在右盘上加两个砝码(如图乙所示),天平刚好平衡.他再将蹦蹦球用细线悬吊入烧杯水中后,只将游码从左端“0”刻度线处移到图乙所示的位置,天平重新平衡. ![]()
他松开手中的细线后,测出的总质量为66.8g,则该球的密度是kg/m3 .
(3)你认为,如果用图丙所示的量筒来测量小球的体积,误差是否更小些? 答: . 你的理由是 . ![]()
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【题目】小明用如图1所示电路来测量小灯泡的电功率(部分实验器材的规格已标明 ![]()
(1)请用笔画线代替导线将图l中滑动变阻器连入电路,使之接入电路的阻值最大;
(2)实验中,小明发现无论怎样调节滑动变阻器,两电表指针始终处于图2所示位置,则接线柱间(填接线柱的数字编号)出现了(选填“短路”或“断路”); ![]()
(3)故障排除后,小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,得到小灯泡U﹣I图象如图3所示,则小灯泡的额定功率是W,所用滑动变阻器的规格是下列选项中的(选填选项前字母 A“5Ω 2A”B“25Ω 2A”): ![]()
(4)在某次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1 , 小灯泡的阻值变化了△R2 , 则△R1△R2(选填“>”、“<”或“=”),你的理由是: .
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【题目】在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次. ![]()
(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是(选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”).若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40cm,则AC过程中,纸锥的速度为m/s.
(2)如图2所示,四个速度随时间的关系图象,能反映出该纸锥下落运动的是。(选填图中的选项字母) ![]()
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