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【题目】如图所示为甲、乙、丙三个物体同时同地沿同一直线运动的s﹣t图象,若t=2秒时其中一个物体到另两个物体的距离恰好相等,则t=3秒时(

A.甲、乙的运动方向可能相同
B.甲、丙的运动方向可能相反
C.甲、丙间的距离一定为4.5米
D.乙、丙间的距离一定为3米

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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S后,当滑动变阻器的滑片向右移动时(

A.有三个电表的示数可能发生改变
B.电压表V与A1的比值一定不变
C.电流表A与A1的差值可能变大
D.电流表A与A2的比值一定不变

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【题目】如图所示,弹簧测力计沿水平方向拉动木块在水平桌面上运动,下列说法正确的是(
A.木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力一定是一对平衡力
B.木块受到的重力与桌面对它的支持力一定是一对平衡力
C.木块受到的摩擦力一定小于弹簧测力计对木块的拉力
D.木块受到的重力与桌面对它的支持力合力可能为零

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【题目】小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,如图A,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,从而测出摩擦力;改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木板之间的压力;把棉布、毛巾等铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度

(1)观察三个实验,比较甲图和________图所示实验,说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。

(2)观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明在_____相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。

(3)小明在进行乙图中实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力F与作用在物体表面的压力F的关系图线如图B所示,当木块与砝码的总重力为6N时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为________N;若此时弹簧测力计的读数为5N,则木块受到的摩擦力为________N。

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【题目】在如图所示的电路中,电源电压为18伏且保持不变,电阻R1的阻值为35欧,R2上有“200Ω 1A”的字样.闭合电键S,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数为7.5伏,求:

(1)电路中的电流及电路消耗的总功率;
(2)用定值电阻R0替换R1 , 在电路正常工作的前提下,使变阻器滑片在移动过程中电表达到满刻度的次数要最多(包括更换量程),求电阻R0的取值范围是欧到欧.(第2小题需要过程)

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【题目】如图甲是小辉同学探究二力平衡条件时的实验情景。

(1)小辉将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向____并通过调整钩码的数量来改变拉力的____

(2)当小卡片平衡时,小辉将小卡片转过一个角度,松手后小卡片____(选填不能”)平衡这样做的目的是探究不在________上的两个力对物体平衡的影响。

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【题目】物理小组探究弹簧的伸长量与其受到拉力的关系的实验装置如图甲所示.

(1)如图乙所示的弹簧测力计,它的量程是5N,分度值是________N.

(2)探究过程中,实验数据如表,当弹簧的伸长量为4 cm时,弹簧受到的拉力是________N.

(3)由实验可以得出:在弹性限度内,弹簧的伸长量和其受到的拉力成_____(选填正比反比”).

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【题目】如图(a)所示,轻质薄壁圆柱形容器甲置于水平地面,底面积为3S,容器高0.25米,内盛0.15米深的水.

(1)若容器的底面积为5×1022 , 求容器中水的质量m.
(2)求0.05米深处水的压强p.
(3)现有面积为S、密度为6ρ圆柱体乙,如图(b)所示,在乙上方沿水平方向切去高为△h的部分A(△h<0.3米),将A放入容器甲中(A与甲底部没有密合),并将此时的容器置于剩余圆柱体B的上方中央.
①若要使水对容器底部的压强p最大,求切去部分A高度的最小值△h
②求此时水对容器底部的压强p与地面受到的压强p的比值

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【题目】为了探究物体所受重力与质量的关系,某实验小组进行了实验.

(1)钩码所受重力的大小用________进行测量,测量时钩码必须处于________状态.

(2)他们将测出的数据记录在如下表格中并进行了处理,通过分析得出的结论是:物体所受重力与物体的质量成________(选填正比反比”)。

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【题目】在图所示的电路中,电源电压保持不变.由于电阻R、灯L可能出现了故障,闭合电键S,小灯不亮,电压表无示数,电路正常工作.

(1)请写出所有可能的故障
(2)先把一个完好的小灯L′并联在R两端,若L和L′都发光,则可以判断故障是;若只有L′发光,则可以判断故障是;若L和L’都不发光,则可以判断故障是 . (三空均写出所有可能性)

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同步练习册答案