【题目】随着电器化时代的到来，家用电器已广泛应用到我们的生活中．某家庭煲汤用电热锅简化电路如图所示，电热锅额定电压为220V，R1 ， R2均为发热电阻，其阻值分别为80Ω、404Ω．接通电源，闭合开关S1、S2 ， 电热锅处于“大火”加热状态；当锅内温度达到100℃时，开关S2自动断开，开关S1仍闭合，电热锅处于“小火”炖煮状态．
①电热锅在额定电压下，处于“大火”加热状态时，电路中的电流多大？
②电热锅在额定电压下，处于“大火”加热状态15分钟，消耗的电能是多少焦耳？
③电热锅在额定电压下，处于“小火”炖煮状态时，电功率多大？
④为测量电热锅的实际电压，将家中其他用电器全部关闭，电热锅在“大火”加热状态下，观察到标有“2000r/kWh”字样的电能表在6分钟内转了100转，电热锅的实际电压是多少？

【题目】石油是我市主要的矿产资源，石油化工对实施黄蓝国家战略发挥着重要作用．某化工企业以石油为原料，研发出一种密度比水小、强度大的复合材料，广泛应用于汽车、飞机等制造业．为了测量这种复合材料的密度，实验室提供了如下器材：一小块形状不规则的复合材料样品、量筒、烧杯、溢水杯、弹簧测力计、细线、长钢针、适量水（所给器材数量充足）．请利用所给器材，设计测量小块复合材料样品密度的实验方案．（g和水的密度ρ水为已知量．）
（1）从上述器材中选出实验所需器材；
（2）实验步骤；
（3）样品密度的表达式：ρ=（用测量的物理量和已知量的符号表示）；
（4）这类材料广泛应用于汽车、飞机制造的优点：

【题目】小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时，准备了以下器材：干电池（1.5V）两节，电流表（0～0.6A0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、滑动变阻器（20Ω、2A）、定值电阻（5Ω）、开关各一只、导线若干．根据图甲所示的电路图进行实验．
（1）用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，将乙图中的实物图连接完整．
（2）连接电路．闭合开关前，滑动变阻器滑片P应处于（选填“A”或“B”）端．
（3）闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是 ．
（4）实验过程中，要使电压表示数逐渐变大，滑动变阻器滑片P应向（选填“左”或“右”）移动．
（5）实验过程中，电流表的示数如图丙所示，此时电路中的电流为A．
（6）试验中通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如表所示．老师看后说其中一次是错误的．帮小明分析出错的是第次，原因是 ．

（1）将天平放在_______桌面上，移动_______至标尺左端“0”刻度线后，指针位置如图甲所示，随即在天平左盘中放入盛有食用油的烧杯，在右盘中加入砝码，并移动游码，使天平平衡，测得烧杯和食用油的总质量为87.8 g．

（2）向空量筒中倒入30.0 mL的食用油，再将烧杯放在天平左盘中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡，量筒中食用油的质量为_____g，计算得出食用油的密度为_____kg/m3．

（3）在（1）中测量质量前，小刚没有调节天平平衡，这使测得的烧杯和食用油的总质量_______（填“偏大”“不变”或“偏小”，下同），测得的食用油密度_______．

【题目】为研究甲、乙两种液体的吸热能力，某同学用如图所示两套完全相同的装置进行．实验探究，两种液体的质量和温度都相同．
（1）选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热，这样做的目的是
（2）写出图中所示装置的两处错误：
（3）改正错误后，同时加热，分别记录加热时间和液体温度，数据如表所示：

加热4分钟后，甲乙两种液体温度均不再升高，原因是 ．

（1）小明先调节好天平，左盘放入16枚相同的5角硬币，指针指向分度盘右边，接下来他应该 ，最终天平平衡后，所用砝码与游码的位置如图所示，则16枚硬币的质量为 g．

（2）把16枚硬币放入盛水的量筒中，浸没后水面由30cm3上涨到38cm3．计算出硬币的密度为 g/cm3．

（3）小芳看到小明的试验后问道：“你为什么不用1枚硬币做呢，找16枚硬币多麻烦啊？”小明回答道，“这是为了 ”．

（1）本实验的实验原理是：_______；

（2）如图乙所示，该石头的质量为_______g；他将该石头放入量筒中，液面位置如图丙所示，计算得到该石头的密度为_______g/cm3．

（2）该石头密度的测量值偏_______，原因是_______．

（1）请你用图象把两种物质的质量随体积变化的情况表示出来___________．

（2）通过对以上图象的分析，你可以得到的结论是：①同种物质的质量与体积的比值_______；不同物质的质量与体积的比值一般_____．在物理学上通常用物理量_____来表示物质的这种属性．