【题目】太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一．某太阳能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内将热水器中质量为100kg，初温为20℃的水温度升到40℃．求：
（1）热水器中水吸收了多少热量？
（2）热水器5小时内接收的太阳能是多少？
（3）热水器的效率是多少？

【题目】小明同学利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω，10Ω，15Ω，20Ω，25Ω

（1）请根据图甲所示电路图将图乙所示的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片左滑．电路中的电流增大，导线不允许交叉）．闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到（选填“A”或“B”）端．
（2）滑动变阻器在本实验中的作用是① ， ② ．
（3）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．
①由图象可以得出结论： ． ②上述实验中，超超用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是，将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为V时，读出电流表的示数．
（4）若电流表的示数突然变为0，而电压表的示数增大，经检查，电表和导线无故障，则出现的故障可能是 ．
（5）以上实验中所用到物理实验方法是 ， 下列实验中也用到了该方法的是（填字母）
A．探究杠杆平衡条件 B．探究影响滑动摩擦力大小的因素 C．测液体的密度．

（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：________，需要用到的测量工具有________和 ________。

（2）在小车能下滑的情况下，使用的斜面的坡度________，（选填“较小”或“较大”）其目的是：________。

（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC 偏________（填“大”或“小”）；可以看出小车在做 ________（选填“匀速”或“变速”）直线运动。

（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的平均速度vBC =________m/s。

【题目】某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系．他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置．

（1）为保证实验结论的可靠性，实验时应控制两装置中相同的量是煤油和菜籽油的（质量/体积）和水的质量．
（2）实验开始后他每隔1分钟记录了杯中水在3min内的温度（见上表），根据表中数据（能/不能）判定出煤油和菜籽油的热值大小关系，判断依据是 ．

（3）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并记录的数据、利用公式Q吸=cm（t﹣t0）计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值．他的计算结果（大于/小于/等于）真实值．

A. 两人都做匀速直线运动 B. 前2s内，小明跑得快

C. 8s内，小明的速度是5m/s D. 8s内，小明跑的路程更长

A. 中学生课桌高约为80mm B. 成年人步行速度约为1.2m/s

C. 两个普通鸡蛋重约为10N D. 珠穆朗玛峰山脚今天的大气压约1.5×105Pa

A. 甲、乙两车都做匀速直线运动

B. 甲车的速度为 10m/s，乙车的速度为 2m/s

C. 经过6s，甲、乙两车相距 2m

D. 经过5s，甲、乙两车通过的路程均为 10m

（1）在图甲中，画出此时木块A的受力示意图。

（2）分别求出物块A、B的质量。

【题目】如图是简化了的电冰箱的电路图．图中M是压缩机的电动机，L是电冰箱内部的照明灯．当电冰箱接入电路后，关闭了电冰箱的门时，开关S1与S2的状态是；当又打开正在工作的电冰箱门时，开关S1与S2的状态是 ．

【题目】某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，发现通过电阻a、b的电流随电压变化情况如图所示，则下列结论与图象相符的是（ ）

A.电阻一定时，电流随着电压的增大而减小
B.电压相同时，阻值大的电阻通过的电流大
C.电流相同时，阻值小的电阻两端的电压大
D.两电阻阻值的关系是Ra＞Rb