【题目】用相同的电加热器分别对质量相等A和B两种液体加热（不计热量损失），如图是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）
A.A的比热容与B的比热容之比为2：1
B.A的比热容与B的比热容之比为2：3
C.加热相同的时间，B吸收的热量比A吸收的热量多
D.A和B升高相同的温度，A吸收的热量较多

【题目】在课外科技实践活动中，某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤，原理如图所示，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，电源电压不变，闭合开关S，当物体放在秤盘上时，滑片下移．现在秤盘上增加重物后，下列说法中正确的是（ ）
A.电流表示数不变，电压表示数变大
B.电流表示数变小，电压表示数变大
C.电流表示数变大，电压表示数变大
D.电流表示数不变，电压表与电流表示数之比变小

【题目】POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利．POS机的刷卡位置有一个用绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示），在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息．下列与POS 刷卡机读出信息原理相同的电器是（ ）
A.电烙铁
B.电磁继电器
C.发电机
D.电动机

【题目】水平桌面上放有四个盛有不同液体容器．将四个相同的小球分别放入四个容器中，小球静止时四个容器中的液面恰好相平如图所示，则容器底部受到的液体压强最大的是（ ）
A.A
B.B
C.C
D.D

【题目】在科学实验时，为了减少误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验，下列实验中属于“为了减小误差”的是（ ）
A.在“探究同种物质质量与体积的关系”实验时，不断改变质量，多次进行测量
B.在“探究杠杆平衡条件”实验时，不断改变动力“臂”和阻力（臂），多次进行实验
C.在“探究电流与电阻两端电压的关系”实验中，不断调节滑动变阻器的阻值，多次测量电阻两端的电压及对应的电流
D.在“伏安法测电阻”的实验中，不断调节滑动变阻器的阻值，多次测量电阻两端的电压及对应的电流

【题目】在学习电学知识后，小明和小红再次走进实验室想探究“电流和电阻的关系'．为了使实验更容易发现规律，小明选择了2节新干电池串联做电源，选择了学生用的电流表，电压表．
（1）小红找到了100Ω，200Ω，300Ω的3个电阻，小明认为不妥，通过计算说明原因
（2）经协商他们最终选择了5Ω，10Ω，20Ω三个电阻进行实验，电路设计如图所示．设计思路是“改变电阻，保持电压不变，获取相应的电流值”． 请回答实验中为什么保持被测电阻两端电压不变 ， 电流表选择的量程是 ．
（3）小红按设计思路进行实验，收集数据如下表：

根据表中数据，可知他们控制的电阻西端电压是 ， 可得到的实验结论是 ．

【题目】在“探究滑动摩擦力大小与那些因素有关”的实验中
（1）在实验过程中应把木块放在桌面上，用弹簧测力计拉动木块．
（2）实验后获得如下表数据

从数据中得出实验结论有：a． ． b． ．
c．滑动摩擦力大小与接触面积大小（选项“有关”或者“无关”）
（3）弹簧测力计是重要的测量工具，在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中与“测量滑轮组机械效率”的实验中
①测量前，调节弹簧测力计的不同点是
②在测量中，使用弹簧测力计的相同点是 ．

【题目】在探究“冰的熔化规律”实验中，实验装置如图所示．
（1）实验中用到的测量工具还有 ．
（2）实验装置的安裝中，小明认为应该把温度计的感温泡直接插在碎冰中，不碰试管底和壁，小红认为还是吊在铁架台上，让温度计的感温泡与碎冰充分接触，你赞同的想法．原因是 ．
（3）实验中，把试管放入盛有30℃左右的温水的烧杯中，用酒精灯缓慢加热的目的是 ．
（4）下图是小明设计的实验记录表格

小红认为他漏掉了重要一项，应添加 ． 根据表格数据，可知“冰熔化规律”的结论是 ．

【题目】如图所示，电路中Rc为压敏电阻，阻值随所受压力增大而减小，开关S闭合后，螺线管的上端相当于电磁铁的极，当压力增大时，电磁铁的磁性会 ．

【题目】如图所示的电路，当s断开与闭合时，电流表的两次示数之比是1：3，R2前后两次的实际电功率之比是 ， Rl：R2是 ．