（1）请证明甲、乙两种情况弹簧的力大小相等；

（2）若每个木块与水平桌面的滑动摩擦力大小为1.2N,那么力F的大小为多少.

（1）实验中所用液体温度计是利用_____的性质制成的。

（2）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，漏填的数据_____℃。

（3）根据表中实验数据，可知水的沸点是___；由水的沸点，可判断出当时的气压_____（选填“是”或“不是”）标准大气压

（4）根据实验记录的表格判断水沸腾时的特点是_____。

（5）为了节约能源、适当缩短实验时间，可以采取的措施有（写出两种）：

（1）____________________________； （2）____________________________.

（1）实验材料除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是__

（2）李明将声源放入鞋盒内，在四周塞满待测材料。他设想了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的是__。

A．让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听到的声音的响度。

B．让人一边听声音，一边向后退，直到听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。

（3）实验得到的结果如下表所示，则待测材料中隔音性能由强到弱的顺序是：__

（1）若不考虑电源内阻#电压表内阻为多少；

（2）若考虑电源内阻，实际电源可看作理想电源与内阻的串联，已知电源电压为1.5V，则电源内阻为多少.

(1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球被多次弹起，这说明了_______。

(2)如图乙所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：______________。

(3)如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明________可以传声。

(4)如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，会发现______________，并由此推理可知：____________________________。

（1）电热丝R1的阻值；

（2）电机工作时的电功率；

（3）整个豆浆制作过程电流产生的焦耳热能使多少kg的水从20℃升高到80℃.

（1）通过R2的电流值；

（2）该电压表的量程.

(1)发动机的输出功率；

(2)如果发动机此时的效率为24%，求该载重卡车以5 m/s的速度匀速行驶半小时需要消耗的柴油质量．(q柴油＝3×107 J/kg )

(1)开始实验时移动滑动变阻器滑片，发现电流表和电压表的示数毫无变化(均有示数)，则故障可能是_________________________.

(2)排除故障后，实验记录的数据如下表所示，由计算可知小灯泡正常发光时的电阻阻值为______Ω.

(3)请结合已有的知识对上述的实验数据进行分析，可知第④组数据是错误的，判断的理由是_____.

(4)考虑到电表内阻不可忽略，则实验中测量出的小灯泡电阻阻值与实际电阻阻值相比_______(选填“偏大”或“偏小”).

A. 哨音是由管内空气振动产生的

B. 哨音是通过空气传到别人耳朵的

C. 向上推活塞时，吹出的哨音响度会变大

D. 向下拉活塞时，吹出的哨音音调会变低