[题目]亲爱的同学.请你应用所学物理知识回答下列问题:(1)如图1所示.是用来测量的大小的工具.使用前应 .明确该仪器的和分度值.(2)如图2所示.是手机——青夏教育精英家教网—

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【题目】亲爱的同学，请你应用所学物理知识回答下列问题：

(1)如图1所示，是用来测量________的大小的工具，使用前应________，明确该仪器的________和分度值。

(2)如图2所示，是手机中显示天气预报的截图，观察此图可知，当天的最大温差是________。19：54时的气温是________。

(3)如图3所示的刻度尺，其分度值为________mm，小红用该刻度尺测量某一物体长度，为了减小实验误差，应____________________________。

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【题目】如图所示是直流电动机的原理图．

（1）直流电动机的原理是____________________________。

（2）直流电动机工作时，将______能转化为_________能。

（3）图中的N、S叫做________，A、B叫做________，C、D叫做_________，A、B和C、D组成了_________。

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【题目】学习了电动机后，小刚同学采取了下列办法自制了一个小型电动机，把漆包线绕成约1cm×2cm的矩形线圈，线的两端各留约5cm作为引线，从矩形短边引出（如图甲），然后用小刀刮去两条引线的漆皮，其中一端全部刮去，另一端刮去上半周或下半周（如图乙），这就是电动机的线圈。用钳子把粗铜丝或曲别针弄弯，做两个支架，固定在硬纸板上，永磁体放在线圈下，小型电动机就做成了（如图丙）。用手转一下小线圈，它就会连续不断的转下去。

（1）引线有一端只刮去半周漆皮的目的是使线圈在转动过程中，每转一周只有半周线圈中有电流通过，从而使_________________________________；

（2）当线圈中没有电流通过时，线圈由于__________仍能继续转动；

（3）图乙一端只刮去半周漆皮，这一设想所起的作用与实际电动机中___________装置相似。

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【题目】（1）下列是使用温度计的操作步骤，正确的操作步骤是：_______（填序号）。

A．选取适当的温度计；B．估计被测物体的温度；C．使温度计和被测物体接触几分钟；D．观察温度计的读数；E．取出温度计；F．让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触。

（2）小明有一支温度计，其玻璃管的内径和刻度都很均匀，但标度却不准确。用此温度计测量标准大气压下冰水混合物时，示数是5℃，将其放在标准大气压下正在沸腾的水中，示数是105℃，若用它测某液体温度，示数为32℃，则实际温度为_______℃。

（3）如图为某同学用温度计测量温水的温度时的情景，指出他操作中的两处错误：

①_______；

②_______。

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【题目】第一个发现电和磁联系的科学家是____________，这为电动机和发电机的发明奠定了基础．在做“让线圈转起来”的实验中，将线圈两端引线的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周（如图），其作用与直流电动机中的_____________作用相似．采用“刮漆”的办法______（能/不能）改变线圈中的电流方向。