【题目】（）如图所示，将截面磨光的两铅柱对接并紧压在一起，下面挂很重的物体也不能将它们分开．这个现象说明：__________．

（）在量筒中装一半清水，用细管在水的下面注入硫酸铜溶液，可观察到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面，静放天后，界面变得模糊不清．这种现象叫做__________现象，用分子动理论解释成因；一是分子之间有空隙，二是分子在__________．

A. 未装水的池中标杆影子较长

B. 装水的池中标杆影子较长

C. 装水的池中标杆没有影子

D. 两池中标杆影子长度相同

A. 中学生的身高约为1.7×103cm

B. 人洗澡时合适的水温约为70℃

C. 中学生正常步行时的速度约为1.3m/s

D. 教室里课桌的高度约为1.5m

如图所示，连接实验电路．将电阻箱的阻值调为，记录阻值

②闭合开关，用电压表测量电阻箱两羰的电压，用电流表测量通过电阻箱的电流，记录和的数值．

③断开开关，将电阻箱的阻值调为．闭合开关，记录电压、电流和阻值的数值．

④仿照步骤③再做四次实验，每次改变电阻箱阻值，记录各次相应的电压、电流和阻值的数值．

（）小明的实验过程中，存在的问题是：______________________________．

（）请你针对小明实验过程中存在的问题，写出改进措施：____________________．

A. 光屏上成的是倒立、缩小的实像

B. 此时凸透镜的焦距可能为10cm

C. 若在蜡烛和凸透镜之间放一个远视眼镜，将光屏向右移才能得到一个清晰像

D. 若将蜡烛移动到20cm处，光屏移动到70cm处，会再次得到一个清晰的像

【题目】某同学欲测量电阻的阻值，按图所示连接实验电路．

（）图甲电路中，接在开关右接线柱的导线另一端应接在滑动变阻器__________端．（选填“”或“”）

（）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为__________，电流表的示数为__________，待测电阻的阻值为__________．

【题目】实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源、已调零的电压表，电阻箱、定值电阻、开关各一个，导线若干．请利用上述实验器材，设计一个实验证明：在串联电路中，其中一个电阻的阻值增大，其两端的电压也增大．要求：（）画出实验电路图；__________（）写出实验步骤；__________（）画出实验数据记录表．______________

（1）实验前，首先应调节凸透镜、_____、和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在_____，这样可以使像成在光屏的中心；

（2）蜡烛在u＞2f的位置时，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个________（选填“正立”“倒立”）、_______（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的 _____(选填“实”或“虚”）像；

（3）如果凸透镜焦距为10cm，物距为8cm，从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个正立、放大的_______像（选填 “虚”或“实”），应用这一原理可以制成______ ；

（4）在实验中已得到清晰的实像，当用黑色硬纸片遮住透镜的上半部分，则所成的像将是______的（选填“完整”或“不完整”），且亮度变__________（选填“亮”或“暗”）．

【题目】小林用如图所示的电路研究串联电路特点，闭合开关后，发现灯较亮，灯较暗．他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯、灯，电流逐渐变小，所以灯较亮，灯较暗．小欢认为小林的解释是错误的，他只利用图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的．请你完成下列问题：

（）画出小欢所设计的实验电路图．_____________

（）根据实验现象简要说明小林的解释是错误的．___________