（1）他站在地面上时对地面的压强多大？

（2）画出滑轮组的绕线方式；

（3）若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75%，拉力F多大？拉力的功率多大？

（1）“120公里的时速”等于多少m/s？（结果保留一位小数）

（2）“以120公里的时速在高速上狂奔1小时”，通过的距离是多少 km？

（3）小明上学距离2.4km，如果以120km/h的速度运动，小明上学只需要多少s？

(1)分析以上数据可知,光从玻璃射向空气时,折射角随入射角的变化关系是_________。

(2)光从玻璃斜射向空气时,反射能量随着入射角的增大而_____,当入射角i≥_____时,反射能量达到100%,就发生了全反射现象。

(3)由表格数据可知,如图中图线____(选填“a”或“b”)反映了上述实验中的两角关系。

(4)根据光路可逆,当光从空气斜射向玻璃时,折射角______(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角,因此折射光线不会消失,则不能发生全反射现象。

（1）天然气完全燃烧放出的热量；

（2）水吸收的热量；

（3）该热水器工作时的效率．

猜想1:温度计示数上升速度先快后慢

猜想2:温度计示数上升速度先慢后快

猜想3:温度计示数上升速度是均匀的

猜想4:温度计示数上升速度先慢后快再慢

(1)除了图甲中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是__________.

(2)如图甲，他在操作过程中有何不妥之处_______________.

(3)他纠正错误后认真进行了实验，并根据实验数据，并作出了如乙图所示的温度随时间变化的图象，由此验证了猜想___________.你认为产生这种现象的原因是:_____________________.

(4)若小明同学做此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是：___________.

（1）如图甲所示，让平行光经过凸透镜后，在光屏上出现一个最小最亮的光斑，由此可知，凸透镜的焦距是_________cm．

（2）实验前需调节烛焰、透镜、光屏三者的中心在同一高度上，比较规范的是_______（填选项前的字母）

A．将三者分散排列，然后用目测的方法调节 B．将三者靠拢，然后用目测的方法调节

（3）为了方便从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较_______（选填“粗糙”或“光滑”）的玻璃板。

（4）如图乙所示，用该凸透镜做成像实验，把蜡烛放在距凸透镜18cm的位置，移动光屏，在光屏上形成清晰的像．若撤去光屏，人眼在图乙所示的位置_______（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛的像；当给凸透镜戴上近视眼镜后，为使光屏上再次呈清晰像，应将光屏向_______（选填“左”或“右”）移动。

（5）若把蜡烛放在距凸透镜25cm的位置，移动光屏，在光屏上形成清晰的像“A”；接着把蜡烛放在距凸透镜28cm的位置，再移动光屏，在光屏上形成清晰的像“B”．由实验可知像“A”____（选填“大于”或“小于”）像“B”。

（6）小明用课本把凸透镜挡住了一半，发现光屏上_______（填“能”或“不能”）成完整的像，像变______（填“亮”或“暗”）。

（7）将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上（如图丙），做成像实验，记录每次成实像的物距u，像距v．物像间距L（u+v），绘出图线丁（以f为长度单位），由图可知，要想成实像，蜡烛与光屏的间距应满足L___________。经“百度”发现，物理学中，有一个凸透镜成像的“新概念”：放大率n=A′B′/AB=v/u，结合丙、丁两图，可知当物距u=3f时，n=_________。

(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整___________

(2)连接电路时，开关应该处于_______ (选填“断开”或“闭合”)状态.

(3)小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数(如图乙所示)为 ______ V，

若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向 ____________(选填“A”或“B”)端移动，使电压表的示数为2. 5 V.

(4)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 _____ W.

(5)小毛同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是_____________________.(写出一种即可)

（1）为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”，小组同学应选择图a中的哪两个凸透镜做实验？答：________（选填字母序号）。器材确定后，接着小组同学让一束与主光轴平行的光，分别经过两凸透镜后会聚于焦点处，如图b所示。比较两次实验的现象，可以得到的结论是：凸透镜表面越凸，_________________。

（2）有同学回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带（如图c所示），受此启发，于是他选取焦距为10 cm的凸透镜，用红光和蓝光来进行图c左边的实验，实验结论：对同一凸透镜，_____的焦距大些。你推断的理由是________．

（3）如果选择A、B两个透镜，他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与________的关系”。

（1）为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放。此时应该拿至图乙的_______（选填“A”或“B”）所示的位置释放，同时记录纸锥下落至地面的时间，就可比较纸锥下落的快慢；

（2）参照表中速度格式，请把实验表格中①和②两处填写完整_______；

（3）在测量过程中，发现_____（选填“下落的时间”或“下落的路程”）较难测出，于是我们可采用增加下落高度或换用锥角较_____（选填“大”或“小”）的纸锥进行实验；

（4）晓华的同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重（即质量）有关，并打算用第（1）题中的两个纸锥，研究纸锥下落快慢与锥角的关系，晓华认为不科学，你认为原因可能是：_______________。

(1)_________________________________________________；

(2)_________________________________________________；

(3)_________________________________________________．