（1）这三组实验中，A组是研究蒸发快慢与________的关系，实验中保持________和________不变．

（2）这三组实验中，不正确的研究方法是________，原因是________．

（1）将天平放在_______________上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向______调，使天平横梁平衡。

（2）测出空烧杯的质量为30.1g。

（3）先将适量的盐水倒入量筒如图甲所示，测得盐水总体积为________mL，再将量筒中的部分盐水倒入烧杯中，测烧杯和其中盐水的总质量，当天平平衡时右盘内所放的砝码、游码的位置如图乙所示，量筒中剩余盐水如图丙所示。则烧杯中盐水的质量为________ g，盐水密度为______________kg/m3。

（4）小聪同学在完成上述实验后，用细线系上一金属块，手拉住细线使金属块浸没在盐水中并调节天平平衡后如图甲所示；接下来他将金属块沉入杯底并再一次调节天平平衡时如图乙所示。则金属块所受浮力大小为_________N，金属块的密度为___________kg/m3。

小宁把蜡烛移动到光具座上A处，屏上的像变得模糊，接下来他应将光屏向_______（选填“左”或“右”）适当移动，才能在光屏上得到清晰的像。根据这一成像原理可以做成的光学仪器是________（选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”）。

（2）小明在做“探究冰的熔化特点”实验时，对冰持续加热，根据记录的数据绘制的“温度-时间”图像如图所示。由图像可知：冰是________（选填“晶体”或“非晶体”）；冰水混合物在A点时具有的内能________（选填“大于” 、“小于”或“等于”）在B点时的内能；如果在整个实验过程中加热条件相同，则冰升高相同温度所用时间比水少的原因是__________________________。

实验发现：

（1）钢尺伸出桌面的长度越长振动越_______，发出声音的音调越_______，说明：音调的高低与_______有关．

（2）用力拨钢尺，钢尺振动的幅度_______，发出声音的响度_______；站在离钢尺越近的地方，听到发出的声音_______．说明：响度的大小与_______和_______有关．

(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明________

(2)相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些．这一实验表明：________

(3)如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于________

(4)如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线________（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话．

(5)此“土电话”________（选填“能”或“不能”）在月球上使用．

分析上表中的数据，你可以得出的结论有：

①_______________________________________________________________。

②_______________________________________________________________。

③_______________________________________________________________。

示例：物理信息：亿航184采用“∩”型飞行航线；

物理知识：力可以改变物体的运动状态。

作答：物理信息：__________________________________________；

物理知识：__________________________________________。