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【题目】为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小勇同学在同一块海绵上做了如下图所示的实验来进行研究。(所用每块砖重力和型号大小都相同)

A、一块砖平放在海绵上

B、两块砖叠放在海绵上

C、一块砖竖放在海绵上

(1)小勇是通过观察_________来比较压力作用效果的。

(2)观察比较图A、B的情况可知,压力的作用效果与__________有关。

(3)比较图A、C的情况可知,压力的作用效果与_____________有关。

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【题目】如图所示,实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等.现从甲、乙正方体上部沿水平方向切去部分后,它们剩余部分的体积相等,则甲、乙对地面的压力变化量△F△F的关系是

A. △F一定大于△F B. △F可能大于△F

C. △F一定小于△F D. △F可能小于△F

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【题目】用如图所示的实验器材做探究凸透镜成像规律实验,记录的部分数据及现象见表:

1)该实验所用凸透镜的焦距f=________cm

2)上表中空白处,像的性质是__________,像距v=________cm

3uf的大小关系满足u_________f时,光屏上接收不到像.

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【题目】如图甲所示,AB分别为小灯泡L(额定电压未知)和定值电阻RUI图象,小灯泡和定值电阻连接情况如图乙所示,测得电路的总功率为2.4W,下列说法正确的是(

A. 小灯泡的电阻随温度的升高而减小

B. 小灯泡的额定电压一定为8V

C. 定值电阻的电功率为1.8W

D. 小灯泡的实际功率为1.6W

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【题目】小明同学为了“测量小灯泡的额定功率”。准备了以下实验器材:额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时电阻为),规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器,开关、电流表和电压表各一个,新干电池4节、导线若干。

(1)小明连接完电路,如图所示,经检查发现只有导线AE连接错误,此导线应连接到_____两点;

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最______(选填:“左”或“右”)端;

(3)经检查,电路连接无误,各元件完好,闭合开关后,无论怎样移动滑片Ρ,电压表的示数都调不到2.5V,出现这种现象的原因可能是___________(写出一种原因即可)

(4)解决上述问题后,移动滑片Ρ,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示,则小灯泡的额定功率是________.W;

(5)测出小灯泡的额定功率后,小明又把灯泡两端电压调到额定电压的一半,发现测得的功率不等于其额定功率的1/4,这是由于__________________________________

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【题目】如图所示的现象中,能用流体压强与流速关系解释的是

A. 茶壶嘴和壶身一样高

B. 潜水员穿抗压潜水服

C. 高山做饭用高压锅

D. 口吹硬币跳跃木块

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【题目】小华做“估测大气压值”的实验,装置如图所示.

实验步骤:

A.将注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气.然后用橡皮帽封住注射器的小孔.

B.把细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下________,即等于大气对活塞的压力F.

C.用刻度尺测出注射器________,记为L,读出注射器的容积V,则活塞的面积S = ________.

D.推算此时大气压的数值P =________(写出表达式).小华同学测量仪器使用科学合理,读数正确,若测量结果偏大,主要原因是________.

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【题目】小明同学在实验室利用光具座“探究凸透镜成像”的实验中:

(1)元件摆放位置如图所示,在光屏中心呈现出清晰的蜡烛的像,由此可知透镜焦距为_____cm;

(2)保持透镜和光屏的位置不动。把蜡烛放在刻度尺的15cm处,可在蜡烛和凸透镜间合适位置添加一个焦距适当的_____透镜,仍能在光屏上承接到蜡烛清晰的像;如不添加透镜,若适当移动光屏可承接到一个倒立的,_____的实像;

(3)在实验中,小明更换了一个凸透镜,使三者还处于如图所示的位置,并使三者中心在同一高度,在透镜右侧无论怎样移动光屏都无法承接到蜡烛的像(光具座足够长)出现这种现象的原因可能是____(写出一种原因即可)

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【题目】在研究“浮力的大小跟液体密度是否有关”的实验中,找来烧杯、清水、盐水、细线、弹簧测力计和小石块。

实验步骤如下:

(1)用弹簧测力计测出小石块在空气中重为G;

(2)把小石块浸没在清水中,读出弹簧测力计的示数为F1

则小石块受到的浮力______

(3)把小石块浸没在______中,读出弹簧测力计的示数F2 ,求出小石块此时受到的浮力_________;

(4)若F__________F(选填:等于不等于”),说明浮力大小跟液体的密度有关。

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【题目】探究杠杆平衡条件的实验中

(1)把质量分布均匀的杠杆中点作为支点,其目的是消除_______对实验的影响;

(2)如图所示,是已经平衡的杠杆,若在两侧的钩码下再各增加一个相同的钩码,杠杆会失去平衡,那么只需将_______(选填下列序号),杠杆就会重新平衡;

左侧钩码向左移动4个格 ②2右侧钩码向左移动2个格平衡螺母向左适当调节

(3)小明改用弹簧测力计做实验,如图所示,使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数_______1N(选填大于”,“小于等于)。(每个钩码0.5N)

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