A. 将第一杯中的水，平均倒入其余四个杯子中

B. 先将第一杯中的水整杯倒入第二个杯子中，等到杯子不再吸热时，再倒入第三个杯子中，以此类推，最后倒入第五个杯子中

C. 先平均倒入其中两个杯子中，等到杯子不再吸热，再平均倒入剩下的二个杯子中

D. 无论怎样，最终的结果都是相同的

A. 该实验说明只有做功才能改变物体的内能

B. 该实验说明热传递不能改变物体的内能

C. 该实验也能说明构成空气的微粒之间有间隙

D. 活塞对棉花做功，使棉花内能增大，温度升高而燃烧

A. 玻璃筒内的空气很容易被压缩，是因为空气分子间没有斥力

B. 玻璃筒内的空气温度升高，内能不变

C. 棉花的内能是通过热传递的方式改变的

D. 该装置的工作原理与柴油机的做功冲程相似

（1）为使凸透镜所成的像位于光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在_____上；该实验在光线较_____的环境中进行更便于观察。

（2）小王同学三次在光屏上看到烛焰的像如图乙所示，A′、B′、C′分别是烛焰A、B、C在光屏上所成的像。在此之前调节仪器时，曾在光屏上看到窗外景物所成的清晰的像，这个像与图乙中烛焰_____（选填“A”、“B”或“C”）的成像原理相同。当把蜡烛移动到M点时，在光屏上找不到烛焰的像，因为此时烛焰_____（选填“成实像”、“成虚像”或“不成像”）。

（3）分析图乙中信息，凸透镜所成的实像都是_____（选填“正”或“倒”）立的。蜡烛远离凸透镜时，烛焰所成的像_____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜。

A. 把笔杆放在火焰上方烤一烤，马上用手触摸感觉笔杆变热了

B. 用手握住铅笔，来回摩擦，同时感觉到笔杆变热了

C. 把笔杆放在烈日下晒一段时间，用手触摸感觉到笔杆变热了

D. 把笔杄放在热水中泡一下，迅速用纸巾擦干并触摸感觉笔杆变热了

A. 甲乙 B. 甲丁 C. 丙乙 D. 丙丁

（1）他先用如图所示（a）的装置，探究“光的反射规律”，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要的作用是_____。

（2）接着他又探究了“平面镜成像特点”，要想取得较好的实验效果，最好选择在_____（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行，如图（b）他用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于_____，实验要选取_____的两支蜡烛，目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的大小。实验时将点燃的蜡烛A向玻璃板靠近，观察到蜡烛的像将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（3）最后他又探究“凸透镜成像规律”的实验，如图（c）所示，首先平行于主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成一个最小、最亮的光斑。测得凸透镜的焦距是_____cm。

（4）点燃蜡烛后，调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度上。如图（d）所示的凸透镜不动，蜡烛从图（d）所示的20cm位置移至光具座35cm位置后固定，移动光屏直到光屏上成清晰的像，则像是________、_________的实像，该成像规律在实际生活中的应用是_____。

（1）实验时，当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面处破裂开来，气泡里面的_____（选填“空气”或者“水蒸气”）散发到空气中，就表明水沸腾了。

（2）分析图乙可知，美裕将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是_____。

（3）静仪在第9分时钟撤掉酒精灯，几秒后发现水温_____（选填“保持不变”或“明显改变”），但是水继续沸腾，说明沸腾需要的条件是：_____。

A. 小叶轮转动,水的内能转化为叶轮的机械能

B. 加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能

C. 水沸腾时,会继续吸热,所以温度将继续升高

D. 玻璃管口冒出“白气”是汽化成的水蒸气