木块此时受到浮力．

木块的重力．

剪断绳子，木块静止时排开水的体积．

分析图B、C，说明浮力大小跟______ 有关．

如图2是小明根据实验数据所绘制的弹簧测力计示数与金属块的下表面浸入水中深度和金属块所受浮力与金属块的下表面浸入水中深度的关系图象能够表示金属块所受浮力与金属块的下表面到水面距离h关系的图象为______ 选填“a”或“b”．

在图1B中，金属块浸没在水中所受浮力为______ N，若此时剪断细绳，该金属块在水中将______ 填“上浮”、“悬浮”或“下沉”．

形管压强计通过U形管左右两侧液面产生______ 的大小反映了薄膜所受压强的大小．

甲、乙两图是探究液体压强与______ 的关系．

要探究液体压强与密度的关系，应选用______ 两个图进行对比．

保持探头在水中的深度不变，改变探头的______ ，发现液体内部同一深度处各方向的压强______ 填相等或不等．

A. 电子秤的刻度表是一个电流表，它的示数越小说明所称物体质量越大

B. 电子秤的刻度表是一个电压表，它的示数越大说明所称物体质量越大

C. 电子秤的AB部分是一个滑动变阻器，且A端为绝缘体

D. R0电阻去掉后，也能保证电路安全工作

A.与接触面的压力大小有关

B.与接触面积大小有关

C.与运动的快慢有关

D.与接触面的粗糙程度有关

为了验证以上猜想是否正确，小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块、一块棉布、一块毛巾和一只弹簧测力计设计了如图1所示的实验，

实验数据如下表所示：

为了测量滑动摩擦力的大小，应在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向______ 拉动木块此时，摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了______ 知识；

由序号1，2，3的三次实验，可验证猜想______ 填字母；

由实验可得出的结论是：______ ；

实验探究中，小慧采用的实验探究方法是______ ；

某同学将图1实验装置改进为如图2所示的装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动．

写出装置改进以后的好处：______________ 。

【题目】如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置此过程中，物体A受到的摩擦力______水平推力选填“大于”、“等于”或“小于”，物体A对桌面的压力______选填“变大”、“变小”或“不变”，物体A对桌面的压强将______选填“变大”、“变小”或“不变”．

（1）根据表中数据，可知在本地水的沸点是_______℃。

（2）从表中数据可以看出，水温较低时加热1min时间水升高的温度与水温较高时加热1min时间水升高的温度不同。其主要原因是：随着水的温度升高，_______（填序号）

A．水的质量变化了

B．水的比热容变化了

C．1min时间水向空气传递的热量不同

D．1min时间酒精灯传递给水的热量不同

A. 三个容器中的水对容器底的压强相等

B. 三个容器中，丙容器对水平桌面的压力最大

C. 如果向乙容器中加人盐水，木块受到的浮力变大

D. 如果向丙容器中加人酒精，小球将上浮