（1）在图乙位置时，铝块受到的浮力是_____N。

（2）将铝块逐渐浸入水中时，发现弹簧测力计的示数逐渐变小，说明物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而______。

（3）继续将铝块逐渐浸入水中，发现弹簧测力计的示数逐渐变小，而后保持不变，此时铝块_____水中，铝块所受浮力的大小_____。

（1）在虚线框内画出此实物图的电路图_______；

（2）电路中电流表测量的是通过灯泡________的电流；

（3）如果电流表的示数如图（乙）所示，则可以看出实验中存在的问题是________，应该如何改进？________；

（4）如果用电流表测通过L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线________的右端接在电流表的________接线柱上．（选填“a、b、c”或“﹣、3、0.6”）

（1）出现甲同学的问题的原因：电流表的 ；

（2）出现乙同学的问题的原因：电流表的 ；

（3）出现丙同学的问题的原因：电流表的 ．

（1）该图要用电流表测B灯的电流，其中电流表的连接有什么错误？

（2）现要测通过A灯的电流，只允许变动其中一条导线的一个端点的连接位置，请在图中用虚线标出，在原线上画×．

（3）在（2）已改动的基础上，若要测A、B两灯的电流之和而且又允许再变动一根导线上一个端点的连线位置，请在图中再用虚线标出，在原线上画×．

（1）实验时应先调节杠杆在______位置平衡，若出现图甲所示情况，应将杠杆的螺母向________调（填“左“或“右“）。

（2）下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据：分析表中的1、2两次实验数据可以得出的结论是________.

（3）第3次实验数据不全，请根据已有信息分析，此处的数据应该是_______;

（4）杠杆平衡后，小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码，为了使杠杆在图示位置保持平衡.这时应在B位置挂上_____个钩码.

（1）如图所示，在玻璃瓶中倒入适量红色的水，将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的高度，但高度不够，应该 __________________使水上升到瓶口以上适当位置，制成了简易气压计。

（2）将简易气压计从四楼移到一楼过程中，发现玻璃管内水位________________，说明大气压随高度的降低而__________________。

（3）将简易气压计放在阳光下，过一会儿，发现玻璃管内水位发生了变化，这一现象说明，简易气压计的测量结果会受到_____________________的影响。

（4）如果再用一根细玻璃管，水平对着图中的竖直玻璃管上端管口吹气，则竖直玻璃管中的水位将_______________。

（1）实验中小明是通过比较海绵的_________________程度来确定压力作用效果的大小。

（2）分析比较图甲、乙的实验现象.图乙中小桌子上加砝码的目的是为了_______（选填“增大”或“减小”）压力大小；可以得出结论：当_______相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。

（3）分析比较图乙、丙的实验现象，图丙中小桌子倒放的目的是为了______________（选填 “增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当___________________相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

（4）分析比较图甲、丙的实验现象，怎样比较压力的作用效果？你的分析是_____________。

(1)物体A的速度.

(2)5s内拉力F对物体A做的有用功.

(3)滑轮组的机械效率η.

（1）小强同学将一桶重为50N的饮用桶装水搬到五楼的张爷爷家．若小强同学体重为560N，若每层楼高3m，小强同学将水从一楼搬到五楼用时2min，求小强对水做功的功率是多少？

（2）他做俯卧撑时，身体可视为杠杆，O点为支点，A点为重心．若OB=1.0m，BC=0.4m，求地面对双手支持力的大小．