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【题目】如图是小林同学在农家乐发现的一种叫做“舂米对”的示意图。使用这个装置时,人可在A端用力,B端有一个舂球,舂球打在石臼内的谷物上,可把谷物打碎。当游客用力将此装置的A端踩下后,B端上升,舂球的重力势能________ ;当游客的脚离开A端,B端下落时,舂球的重力势能转化为________ 能,此过程中对“舂米对”做功的力是________ 。“舂米对”的实质是________ 杠杆。
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【题目】在“探究一定电压下,电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5Ⅴ),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω 2A”、“50Ω 1A”),导线若干.
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(1)请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整(注意电流表的量程选择).
(2)小李实验时,在a、b间先接入5Ω的电阻,闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为1.5Ⅴ,并记下相应的电流值;再改接10Ω的电阻,此时滑片P应向 (选填“E”或“F”)端移动,小李移动变阻器滑片P的目的是: .
(3)小李为完成用四个定值电阻进行实验,他应选择的滑动变阻器规格是 .他这样选择的理由是: .
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【题目】(7分)用如图所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中:
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(l)闭合开关前,滑动变阻器应处于 (选填“A”或“B”)端;
(2)实验中,所测的数据如表一所示,由表一数据可得:在 一定时,导体中的电流与导体两端的电压成 比;
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(3)探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表二所示:
①依据表格和电路图分析,将电阻R 由5Ω换成10Ω,闭合开关进行实验时,应向 (选填“A”或“B”)端移动滑片P,使电压表的示数保持 V 不变;
② 根据表二数据可得:在 一定时,导体中的电流与导体的电阻成 比。
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【题目】某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时,将记录的数据作出了如图所示的图像,根据图像分析,下列说法不正确的是
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A. 通过导体a的电流与其两端电压成正比 B. 导体a的电阻大于b的电阻
C. 将导体a与b串联后接入电路,a的电压较大 D. 将导体a与b并联后接入电路,a的电流较大
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【题目】如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是
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A. 木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 B. 木块第1次受到的拉力较大
C. 木块第2次运动的快 D. 两次弹簧测力计的示数不相等
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【题目】完全相同的两个容器中分别装有同样深度的水,将体积相等的甲、乙两球分别放入容器中,静止时,甲球漂浮,乙球悬浮,如图所示.此时甲、乙两球所受浮力分别为F甲、F乙;甲、乙两球所在的容器底受到水的压强分别为p甲、p乙.下列说法正确的是
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A. F甲<F乙 B. F甲=F乙 C. p甲=p乙 D. p甲>p乙
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【题目】生活中有很多地方涉及物理知识,下列说法正确的是( )
A.
甲乙两人在小车上静止,甲推乙,两人都后退,说明力的作用是相互的
B.
乒乓球能被球拍击回是因为乒乓球太轻,没有惯性
C.
如图的过程中,摩擦力会变大
D.
推箱子不动,是因为推力小于摩擦力
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【题目】如图,在探究电流与电阻的关系实验时,将a b 间的电阻由15Ω换成10Ω时,下一步操作是( )
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A. 读出电流表与电压表的示数 B. 将滑片P向左移动
C. 将滑片P向右移动 D. 适当增加电池的节数
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【题目】工程队用如图所示的滑轮组打捞沉入湖底的石材,石材体积为0.05m3,重力为1900N,石材以0.1m/s的速度匀速上升30s后离开湖面并继续匀速上升,已知动滑轮的重力为100N,若忽略绳重与一切摩擦,不计水对石材的阻力,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,求:
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(1)石材所在位置的湖水深度;
(2)石材离开湖面后滑轮组的机械效率;
(3)石材在湖面下匀速上升时拉力F的功率。
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【题目】如图所示,是探究“电流与电阻的关系”实验电路图,电源电 压保持3V不变,滑动变阻器的规格是“10Ω 1A”。实验中,先在a、b两点间接入5Ω的电阻,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为2V,读出并记录下此时电流表的示数。接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验,为了保证实验的进行,应选择下列的哪两个电阻( )
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A. 10Ω和40Ω B. 10Ω和20Ω C. 30Ω和40Ω D. 20Ω和30Ω
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