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【题目】(4分)小鹭做“验证阿基米德原理”实验的步骤如图所示。
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(1)小鹭处理数据时,发现实验步骤有所遗漏。遗漏的步骤为 。若将遗漏的步骤标注为d,则最合理的实验步骤依次为 (用实验步骤对应的字母表示)。
(2)实验步骤a、b、c、d中,弹簧测力计的示数依次为Fa、Fb、Fc、Fd。若这些示数之间的关系满足(用式子表示) ,则可证明,浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。
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【题目】有人说:“电流从电源的正极流出,经过用电器回到负极,因此开关必须安装在靠近电源正极的位置,如图甲所示才行,否则,如图乙所示情况,开关即使断开,电流由电源正极流出后仍能通过灯泡,灯泡依然发光,开关就失去控制作用.”你同意这种看法吗?为什么?
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【题目】学校在运动会上要举行拔河比赛,某班级组队时,同学们陷入了不同意见之中,请你仔细观察,认真分析,帮体育委员解决问题。
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(1)为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,同学们做了如图所示的实验,实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做________运动,这样做可以根据_________的知识得出拉力与摩擦力的大小相等。
(2)比较甲、乙两图中弹簧测力计示数,结论是滑动摩擦力大小与________有关;比较________两图中弹簧测力计示数,结论是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。
(3)实验现象说明,如果要取得拔河比赛的胜利,组队时在班上选体重______(选填“大”或“小”)的同学参加比赛,同时在比赛时脚穿图丁中_______(选填“a”、“b”或“c”)种鞋。
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【题目】某大学利用电动巴士提供从学校到火车站的进站服务,两地相距10km,行驶中巴士所受阻力恒为1.2×103N,牵引力F与车速的倒数1/v的关系如图。
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(1)巴士轮胎表面的花纹是为了______摩擦;轮胎与地面接触的总面积为0.2m2,搭载20名大学生后,巴士对地面的压强约增大______Pa。(设每名学生的质量大约为60kg)
(2)由图像可知,巴士的速度越大牵引力越_____;当牵引力为2.4×103N时,巴士的速度为______m/s。
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【题目】一只质量为68g的瓶子,装满水后质量为184g.如果在瓶中先放入37.3g的一个金属片,然后再装满水,总质量为218g,则此金属片的密度为 kg/m3.
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【题目】如图甲所示,用刻度尺测量一个正方体物块的边长为____cm;用天平测量该物块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,物块的质量为____g;该物块放在水平地面时对地面的压强为______Pa.(g=10N/kg)
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【题目】某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P.实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20Ω 2A)、刻度尺、开关和导线若干.
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(1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把(甲)中还没有连接的一根导线接上,使电路完整__________;
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最________(选填“左”或“右”)端;滑动变阻器标有(20Ω 2A)字样,其物理涵义是________.
(3)某次实验中,测得电压表的读数为2.1V,电流表指针偏转如图(乙)所示,则电流表的读数为I=________A.
(4)实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度l和对应的电阻值R,数据如表:
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分析表中数据可知:金属丝电阻的大小与长度成________(选填“正比”或“反比”);
(5)根据探究结果,如果有一根材料和粗细相同的金属丝长度为1m,则它的电阻为________Ω.
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【题目】为验证阿基米德原理,小明将电子秤放在水平桌面上并调零,然后将溢水杯放到电子秤上,按实验操作规范将溢水杯中装满水,再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图所示,铝块始终不与溢水杯接触。则下列四个选项中,判断正确的是( )
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A. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢水杯底的压力变小
B. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢水杯底的压强变小
C. 铝块浸没在水中静止时,绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力
D. 铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,若电子秤示数不变,则验证了阿基米德原理
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【题目】如图所示,一鸡蛋在盐水中处于静止状态,后用手指将鸡蛋向下按压一下松手后(若盐水足够深),下列说法正确的是( )
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A. 鸡蛋向下加速运动,受到盐水的压强变大,受到盐水的浮力变小
B. 鸡蛋先向下、后向上运动并回到原位,鸡蛋受到盐水的压强、浮力先变大后变小
C. 鸡蛋向下做减速运动直至停止,鸡蛋受到盐水的压强变大,受到盐水的浮力不变
D. 鸡蛋始终向下做匀速直线运动,鸡蛋受到盐水的压强变大,受到盐水的浮力不变
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