科目: 来源: 题型:
【题目】在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如下表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 97 | 98 |
(1)从表中的数据可以看出,在第________min记录的数据明显错误。
(2)由表中数据可知,水在沸腾过程中要________热,但温度________,水的沸点是________℃,此时液面上的气压________1标准大气压(选填“小于”、“大于”或“等于”)。
![]()
(3)小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,其中________图是水在沸腾时的情况。
(4)请指出丙图中实验操作的错误是:________。
(5)3min记录温度时,温度计示数如图丁所示,此时温度为________℃。
(6)发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是________(给出一种原因即可),解决的办法是________。
(7)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是(____)
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。
![]()
(1)把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,是为了使固体粉末受热________(选填“均匀”或“不均匀”)。
(2)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,不要碰到试管底或________。若某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的读数为________℃。
(3)下表是实验中记录的数据。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 |
根据表中数据可知,该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点是________℃。
(4)该晶体在第6min时,它处于________态(选填“固”、“液”或“固液共存”),该晶体共熔化了________min。
(5)固体在熔化过程中需要________热量(选填“放出”或“吸收”),温度________(选填“不变”或“改变”),内能________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(6)能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图是研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验.图中三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块A、B、C撞击后陷入沙坑的情况,在此实验中,mA=mC<mB, 铁块所处的初始高度hA=hB<hC.
![]()
(1)为探究“重力势能大小与物体的质量的关系”,应对比 ________ 两铁块的撞击实验,得到的结论是:________
(2)为探究“重力势能大小与物体被举起的高度的关系”,应对比 ________ 两铁块的撞击实验,得到的结论是:________
(3)本实验中金属块重力势能的大小无法直接观察,我们是通过观察比较木桩被打进沙坑的深度来间接比较的.下列四个研究实例中,同样用到此研究方法的是 ________
A.认识电流时,用水流进行类比
B.通过吸引小铁钉的数目来比较电磁铁的磁性强弱
C.在学习蒸发和沸腾时,通过比较得出蒸发和沸腾的异同点
D.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中,三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击,陷入沙坑中的情况如图所示.
![]()
(1)在此实验中.我们通过观察_____来比较各铁块重力势能的大小
A. 木桩陷入沙坑的深度 B. 木桩的形变的大小 C. 沙坑里沙的松软程度 D. 铁块下落的速度
(2)若A、B两铁块质量相等,则两铁块下落的高度关系是________;若A、C两铁块下落的高度相等.则两铁块质量的关系是________.
A. h A > hB B.h A < hB C.m A > m C D. m A < m C
(3)实验得出的结论是(_____)
A. 质量越大的物体重力势能越大 B. 重力势能的大小与物体的质量和速度都有关
C. 重力势能的大小只与物体的质量有关 D. 重力势能的大小与物体的质量和高度都有关
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”.将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L都相同,θ1<θ2,球A、B的质量分别为mA、mB(mA<mB).
![]()
(1)本实验中,通过观察 比较小球动能的大小.
(2)观察如图甲、乙所示现象,由此可得出结论: .
(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度.如图乙、丙所示,可得出结论: .
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】同一物体(质量为m)先用滑轮组(如图甲)匀速提升,后沿斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为
mg,斜面长AB=2h,则这两次提升物体的机械效率比较
![]()
A. η甲>η乙 B. η甲<η乙 C. η甲=η乙 D. 条件不足无法比较
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图,小明把一个铁锁用绳子悬挂起来,然后将铁锁拉倒自己的鼻子附近,稳定后松手,铁锁向前摆去,摆回时不会打到他的鼻子,下列分析不正确的是
![]()
A. 上升过程铁锁的动能减小 B. 下降过程铁锁的重力势能减小
C. 上升过程铁锁的机械能减小 D. 下降过程铁锁的机械能增大
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.
![]()
(1)连接电路之前,开关应处于_______状态;电流表应______(选填“串联”或“并联”)在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的________点.
(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是____;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为_________A.
(3)表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请指出小亮的探究过程的两点不妥之处
A点的电流IA | B点的电流IB | C点的电流IC | |||
0.18A | 0.18A | 0.36A | |||
A点的电流IA | B点的电流IB | C点的电流IC | |||
0.16A | 0.16A | 0.32A | |||
①_____________________________
②_________________________________
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某同学用如图所示的电路来测通过灯泡的电流.
![]()
(1)图中电流表的连接错误是______
(2)现要测量通过A灯的电流,但只允许变动原图中一根导线中一个端点的接线位置,应将导线______(选填“a”、“b”或“c”)的一端改接在电流表的______接线柱上(选填“3”“0.6”或“负”).
(3)在第(2)问已经改动的基础上,若要测量通过A、B两灯的电流之和,而且又只允许再变动一根导线中一个端点接线的位置,应将导线______(选填“a”、“b”或“c”)的一端改接在电流表的______接线柱上(选填“3”“0.6”或“负”).
(4)在笫(3)问已经改动的基础上,闭合开关,灯A、B正常发光,如果实验时电路中a线断路,则电流表的示数______(填“变大”“变小”或“不变”),灯A的亮度______(填“变亮”“变暗”或“不变”).
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接.其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题.现在考考你,如图是某同学连接的电路:
![]()
(1)如果合上开关,将出现 现象(选填“断路”或“短路”).除了两只灯都不亮以外,还会造成 的不良后果.
(2)对于这个电路,只须拆除一根导线,就能成为两灯串联的正确电路.请在要拆除的那根线上打上“×”号.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com