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【题目】如图,用小球和木块来探究“动能大小与哪些因素有关”.
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(1)实验中是通过比较_____来比较动能大小.
(2)本实验研究的动能是指_____.(填序号)
A.小球在斜面上时的动能 B.小球撞击木块时的动能 C.小球撞击木块后木块的动能
(3)比较图
、
是为了研究动能大小与______的关系.
(4)小赵在实验时,先让质量为
的小球从斜面
高处由静止下滑,测出木块被撞击的距离为
,接着他立即让同一小球从斜面
高处由静止下滑,测出木块被撞击的距离为
,如图所示,则
_____
(大于/小于/等于),你判断的依据是_____.(从能量角度解释).
(5)实验结束后,该同学拿走木块,先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放,记录小球在相同表面上滑行到静止的距离,如图所示,根据此现象,小刚得出了动能与速度有关的结论。你认为该同学实验方案是否合理._______(选填“合理”或“不合理”)
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【题目】如图所示,实验小组的同学连好电路后,闭合开关发现灯泡不亮.于是小文用一根导线检查故障所在:
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①闭合开关,将导线连接在a、b之间,发现灯不亮;
②闭合开关,将导线连在b、c间,灯仍不亮;
③闭合开关,将导线连在c、d间,灯亮了.
根据以上操作电路故障出现在__;故障是__.
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【题目】如甲图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻.闭合开关S,将滑动变阻器R2的滑片P从a向b移动的过程中,电压表和电流表的示数变化情况如乙图所示,则电源电压为 V,R1的阻值为 Ω.当滑动变阻器的滑片P在中点时,两电表的示数对应于乙图中的 点(选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”).
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【题目】生活中经常使用的小彩灯是_____(“串”、“并”)联的。如图所示,有一种节日彩灯上有 55 只相同的小彩灯,接到照明电路中,55 只小灯泡都发光,如果电源插头处的电流是 200mA,那么,通过每只灯泡的电流是_____A,每只灯泡两端电压为_____V.在使用过程中如某一灯泡灯丝烧断的瞬间,则此处的电压为_____V,将此处的绝缘物质击穿,此处相当于导线,则其它的灯泡可以继续发光,亮度将_____(变亮、变暗、不变)
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【题目】再生制动器是指刹车的同时还可以使发电机发电.先让汽车正常行驶,然后关闭发动机,分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下,汽车通过的路程S与对应的速度大小v,计算出动能Ek,作出Ek-S的图像,如图所示.从图中可以看出,开启再生制动器进行测试的图线是①、②中的__________,该次测试中储能效率为________。
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【题目】如图所示的四种情景中:
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(1)如图(a)是子弹射穿木板的情景,表明运动的子弹具有_____能.
(2)仔细观察如图(b)中的实验,图中滑轮的特点是_____.
(3)如图(c)所示,其他条件不变,若卡片上的二个卡口之间的间隔越小,则卡片会跳得越_____(选填“高”或“低”).
(4)(d)图所示的是跳伞运动员匀速下落时,机械能_____.(选填“增大”“减小”或“不变”)
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【题目】将一轻质弹簧固定在水平桌面上,在上面放置一个小钢球,静止时弹簧长度为L,如图甲所示;再用手向下压到一定程度,如图乙所示;释放后钢球运动到距离水平桌面2L处,如图丙所示。对钢球分析不 正确的是( )
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A.甲图中,钢球一定受平衡力作用
B.丙图中,弹簧一定不存在弹性势能
C.从乙图到丙图过程中,弹簧的机械能一定改变
D.钢球上升但没有离开弹簧之前运动速度先变大后减少
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【题目】在探究“电流与电阻关系”的实验中,实验室提供了如下器材:电源(电源电压3V保持不变)、滑动变阻器R0(0~20Ω)、电阻箱(0~9999Ω)、电压表(0~3V)、电流表(0~0.6A)、开关各一个、导线若干。依据如图所示的电路,各小组同学保持电阻R两端的电压U=2V不变,记录了六组数据,并绘制成图象。请你根据所学的知识和给定的器材,选择出比较合理的图象( )
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A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关 S,电路正常工作.过了一会儿,灯 L 熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是( )
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A.一定是灯 L 断路,电流表的示数变小B.一定是电阻 R 断路,电流表的示数变小
C.可能是灯 L 短路,电压表的示数变小D.可能是电阻 R 短路,电压表的示数变小
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【题目】已知甲、乙两灯的额定电压均为6 V,如图是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线.现将两灯串联后接在某一电源两端,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全,则电路的工作电流和电源最大电压为()
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A. 0.5 A 12 V B. 1.5 A 12 V C. 1.5 A 8 V D. 0.5 A 8 V
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