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【题目】如图是小芊同学做探究凸透镜成像规律实验的装置。

当蜡烛位于图中的B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为______cm

紧接着,小芊用不透明的硬纸板档住凸透镜的下半部分,发现光屏上呈现的像是______选填完整不完整的。

小芊同学把蜡烛往右移动5cm,屏上的像变得模糊。要使像变清晰,光屏应向______选填适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、______选填放大”、“等大缩小的实像。

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【题目】烛焰和光屏的中心在凸透镜主光轴上,它们的初位置如图所示,凸透镜的焦距为10cm。下列操作不可能使烛焰在光屏上成清晰像的是  

A. 仅将蜡烛移至刻度线M的左侧某处

B. 仅将光屏移至刻度线P的右侧某处

C. 仅将凸透镜向左移至刻度N

D. 将透镜右移3cm,且光屏移至刻度线Q的右侧某处

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【题目】如图甲所示,在圆柱体水杯后面放一张画有箭头的纸条。往杯中倒入适量水,透过水杯,看到一个箭头改变了方向(如图乙)。这是为什么呢?要解决这个问题,首先应抓住影响这个问题的主要因素:圆柱形水杯装有水的部分具有_________的特征,忽略掉影响这个问题的次要因素:物体的材质等,构建凸透镜模型进行研究。根据凸透镜成像规律可以判定,看到这个方向改变的箭头是放大的_______(选填“实像”或“虚像”)。凸透镜的这一成像规律在生活中的应用有_________(选填“张相机”或“投影仪”)。

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【题目】冬冬在探究光的色散现象时看到白光经三棱镜后光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带冬冬对产生的原因进行了思考.受此启发在测量凸透镜的焦距时冬冬想再进行一个实验如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入看它们的焦距是否相同.你觉得红光的焦距________紫光的焦距(选填大于等于小于”).理由是________

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【题目】如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同.

(1)安装实验器材时,应按照_____________ 的顺序进行(选填“自下而上”或“自上而下”).

(2)安装好器材开始实验后,小红如图甲所示进行读数,其错误之处是:读数时,视线没有与温度计中液柱的上表面___________.

(3)读数时小明发现A点有小水滴影响读数,小水滴的成因是______________(填物态变化名称),而按乙图改进后可以顺利读数.

(4)图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像.

①由图像可知,实验室当时的大气压_______(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压.

②若小明和小红所选水的质量分别为m1m2,根据图像丙分析可知m1_______m2(选填“>”、“<”或“=”).

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【题目】如图甲所示,是小明探究物质熔化规律的实验装置。

(1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是_____

(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为___℃。

(3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化的规律图象,如图丙所示。由图象可知:该物质在熔化过程中吸收热量,温度____,该物质是___(选填晶体非晶体”)。

(4)比较图象中AB段与CD段可知:该物质在____(选填“AB”“CD“)段吸热能力强。

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【题目】水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,如图所示。发现烧瓶内的水中出现了大量的_____,迅速上升变大,由此可知水重新沸腾起来。这是因为烧瓶内水面上方的气压_____(选填“增大”或“减小”)的缘故。

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【题目】两根平行导线通电后,会出现如图(甲)所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况).由此可以推断:在图(乙)所示的电路中,当开关S闭合时,螺线管的长度会_________(选填变长变短,不考虑摩擦力).你判断的依据是:________

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【题目】小明利用图甲的装置研究通电导体在磁场中的受力情况,当电流方向由A到B时,导体棒AB受到水平向左的力;当电流方向由B到A时,导体棒AB受到水平向右的力,只有当电流方向与磁场方向相同或相反时(即导体棒AB竖直放置),导体棒AB不受力.如图乙所示,用弹簧悬挂着一根水平放置的导线ab,当电路中开关S开合时,弹簧的长度________(选填“伸长”、“不变”或“缩短”),因为________

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【题目】鼓是我国传统的打击乐器,可以用手或鼓杵敲击发声。除了作为乐器,鼓再古代还用来传播信息。如图所示, ABC 是鼓面直径上的三点, B是圆心, AC B 点长度相同。当敲击图中 ABC 三个部位时,鼓可发出_________个基频的音调,你判断的依据是______________________

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同步练习册答案